聽到趙陽的話，其他幾個物理學院的教授，此時也是來了興致。
他們並不是帶著讓陸遠出醜的心態，而是單純的想要看看，這個數學界的天才，這個讓眾多數學界大佬能夠聚集在合工大學的年輕人，在物理上是否也有天賦。
陸遠笑了笑並不在意，“那趙陽教授出題吧。”
“行。”
趙陽教授也沒有猶豫，笑了笑說道：“雙縫乾涉實驗中若想要增大條紋跨度，如何做？”
“我可以給出你幾個選項。”
趙陽想要用選擇題的形式給陸遠出題，這樣簡單點。
不然，總覺得自己在欺負陸遠這個剛剛入門物理的小白。
然而，陸遠直接擺了擺手：“不用。”
“雙縫乾涉條紋間距公式Δx=d\/d，其中d為雙縫距離，為……”
“所以有三種方法，1：增大雙縫到屏幕間的距離；2：減小雙縫間的距離；3：改用波長較大的光源。”
趙陽教授不為所動繼續問道：“如果電場強度為E，那真空中的能流密度S為多少？”
陸遠：“cE2。”
趙陽：“邁克爾遜乾涉儀中，等傾乾涉時將等效的兩塊平板靠近，條紋會發生什麼變化？”
陸遠脫口而出：“向中心吞，條紋變疏。”
趙陽：“將一偏振片沿著45°角插入一對正交偏振器之間，自然光經過他們，強度削減為原來的百分之幾？”
陸遠：“12.5%。”
……
一連問了數十個關於實驗方麵的知識，陸遠都是對答如流，甚至沒有思考。
這讓趙陽教授眉頭微微一皺。
“這小子，怎麼掌握的如此熟練。”
“不科學，這不科學啊。”
趙陽教授也是知道，陸遠接觸物理的時間很短，也不過是暑假這些實驗儀器剛剛買回來的時候。
但陸遠的表現絲毫不像一個單純從書麵上獲得知識的小白。
畢竟，很多物理知識如果單純去看，去刷題，絕對表現不出來陸遠這種理解的。
奇了怪了？
趙陽教授暗自沉吟。
“這小子……還真的都會。”唐世凱教授推了推自己的黑框眼鏡，麵露驚訝之色。
雖然他本人是數學教授，對於物理方麵的這些儀器不太熟悉，但趙陽教授的表情出，他不難推測出來，陸遠回答的全部正確。
“這些都是簡單的基本儀器，我手下研究生都會。”
趙陽教授咳嗽了一下，遮掩自己的尷尬，不為所動道：“那我就問兩個稍微難一點的？”
“可。”陸遠點頭。
趙陽教授繼續出題：“均勻平麵波的磁場強度振幅為(1\/3π)\/A\/，以相位常數為30rad\/在空氣中沿向量-e方向傳播。當t=0和z=0時，若向量h取向為向量(-e)y，是寫出向量E和向量h的表達式，並求出評率和波長。”
這個題目說完，趙陽教授將目光看向陸遠。
物理雖然不像數學，有很多的競賽。
但並不代表物理沒有題目，沒有競賽題。
而這個題目的難度，自然也就是達到了競賽題目的難度。
他趙陽不相信了，僅僅接觸物理一兩個月時間，而且還都在研究一些實驗儀器的陸遠，還真的能夠做的出來。
“趙陽這老小子，太不厚道了。竟然出這麼難的題目？”另外一個物理學院的教授，聽到趙陽教授這個題目後忍不住的吐槽了一句。