在滿是綠草的曲棍球場上，一群東華學生正在打球。
一名長相英偉，身手靈活的學生連過數人，一棍將球打進龍門，引來陣陣歡呼聲。
這時，在一旁，坐在太陽傘下的桌上喝茶和咖啡的洋人用英語讚歎道︰“哈哈，那個人球技不賴呀！“
他的朋友點頭認同，但卻有一道不和諧的聲音在此時出現。
另一名洋人喝了口紅茶，道︰“想不到東華豬也會打曲棍球……“
此言一出，登時引起哄堂大笑。
由於前朝的數次大戰都以失敗收場，現在很多外國人都看不起東華這個看似古老強大，內裡實則腐敗不堪的國家。
現在前朝剛亡不久，東華百廢待興，這些外國人在麵對東華人時，都是一副高高在上的嘴臉。
而通過之前的戰爭，從前朝處得到的收獲，就讓各國都在想，如何才能在這個古國上得到更多。
就連昔日被東華文化影響頗深的常櫻，都在虎視眈眈。
白皓軒作為正在準備文憑試的中六學生，就算英語再差，也能聽明白那名洋人口中的‘東華豬’，更何況他由於母親給予的壓力，成績一直都不差。
聽到這句話，他眉頭皺起，看了梁璧一眼，見到對方點頭後，他大步走向那名一頭紅發的洋人。
校長有點擔心地說道︰“他們人多勢眾，剛剛出言不遜的人更是拳擊會的助教，雖然口出狂言，但……“
他同樣生氣，但畢竟吃的是洋人的飯，如今世道如此，也不好硬碰，如果是梁璧出手的話，他一定拍手叫好，但如今前去的，卻是一名年輕人，讓他不禁提醒梁璧一句。
“放心吧，彆說這點人加上一個小小的助教，就算是正式的拳手來了，人數再翻上一倍，也不我這徒弟的對手。“梁璧笑道︰“我們隻需在此看戲，等到合適的時機再過去調停便可。“
梁璧的本事，校長自然知曉，當即放下心來，本來他見梁璧沒有阻止也已經猜出一二，但知道歸知道，提一句總沒有錯。
“哈哈，那我可要看清楚，這位小兄弟是怎麼把洋人打敗的了！“校長笑了兩下，跟梁璧一起，在一旁觀察起來。
誠然，白皓軒不但不屬於這個時代，更不屬於這個世界，但當這個世界的東華，跟他本來世界的國家，從名字到文化，再到經曆上都相差不大時，他就不能避免地產生了一種身份認同，那個洋人的侮辱，更同樣讓他感到一種憤怒。
這一種怒意，夾雜著有機會首次運用剛學會的詠春對敵的緊張、期待、興奮等情緒，讓踏步向前的他心跳加速。
來到那群洋人前，白皓軒道︰“我勸你們說話小心一點。“
“哼！東華人都是任人宰割的豬，而你們這群香城人，更隻是被我們圈養的東西罷了，我說得不對嗎？“
話音剛落，又是一陣大笑聲出現。
在這個時代，因為前朝的戰敗，簽訂了不平等條約，導致香城被割讓給了皇家，這個拳擊助教說的，就沒有錯。
即使這裡，本應是屬於東華的也好，但在此時此刻，生活在這裡的東華人，便隻屬一種被洋人踩在頭上的東西，一群‘二等公民’……
這是事實。
但是事實，就代表要接受嗎？
‘去他媽的事實。’
白皓軒抬手一掌，拍在了桌上，隨著“嘭“的一聲，桌子四分五裂，化作碎片，茶杯茶碟摔到地上，發出清脆的碎裂聲。
如此情況，讓坐著的四名洋人都站了起來，圍住了白皓軒，而另外兩名女性，則退到了一旁。
對於有學過拳的人來說，白皓軒打塌桌子的表現，並不驚人，對身體強度天生比東華人強的洋人來說，更是如此，即便他們的技巧
比較粗糙，但憑借強悍的身體質素，也能輕鬆將桌子打塌。
因此，這些平時時常運動，更有拳擊經驗的洋人，就沒有因白皓軒的表現而怕，而是立刻將之包圍。
隻是，他們卻忽略了，白皓軒不隻是把桌子打塌那麼簡單，而是一掌便把桌子拍成了道道細小的碎片，這兩種表現，便是天差地彆。
這邊的情況，也引起了球場那邊的注意。
球場那邊的東華學生都聽到了洋人的侮辱，但卻隻有那個入球的人一臉不忿地向這邊走來，其他人都在勸他彆去惹洋人。
此時白皓軒憤而出手，被數名牛高馬大的洋人包圍，他們更多的，是在擔心自己會被白皓軒連累。
“對呀，現在這香城都是皇家的，那人沒事去惹洋人乾什麼，被說兩句又不會掉塊肉。“
“唉，還是太衝動了，希望那群洋人打了他一頓後彆來找我們麻煩吧。“
“我有事，今天就先走了……“
“喂！葉問，你彆過去，我們等那群洋人走了再救人已經是仁至義儘了！“
那名身手不俗，入球引起歡呼的，赫然是在白皓軒原本的世界，因為一個電影係列和武術之神師父的身份而變得鼎鼎大名的——葉問！
被洋人包圍的白皓軒，心跳越發加速，雖然有些許緊張，但卻沒有害怕。
相反，他的嘴角，已在不知不覺間勾了起來。
如果是在穿越前，在看到對方的體格後，白皓軒也隻會當作聽不到，但所謂身懷利器，殺心自起，如今他既然有了力量，又如何需要忍氣吞聲了？
有了力量後還怕，那他練武來乾什麼了？
練武，練的不隻是拳和身體，還有自己的心，就算本來是一個怯懦，內向無比的人，在習武後，也能得到重大的轉變。
白皓軒，便是如此。
剛才，他看向梁璧，是在詢問對方，能否出手。
而梁璧點頭，便是在表明自己的立場，讓白皓軒不用擔心出手會為他和中草堂帶來麻煩。
武術，雖然有不同的門派和分支，當中亦有主打健體強身而非對敵的派係，但那些，跟詠春是不同的。
以仇字為訣的詠春，到了最後，還是要落到實戰，這些洋人，正好給白皓軒試試手，讓他明白現在的自己，已經今非昔比，從而在心態上產生進一步的轉變。
前後左右，四個方位都被高大健壯的洋人包圍的白皓軒，並沒有作出什麼行動。
他隻是看著站在自己身前，那個帶頭侮辱東華人的紅發洋人。
被白皓軒盯著的紅發洋人，心中莫名出現一種驚慌，他大喝一聲，率先出拳。
簡單，樸實，卻又因為強橫的身體而具備殺傷力的直拳，擊向白皓軒的麵門，而這一喝，亦像是一種訊號，讓另外三人同樣出拳。
被四個洋人合圍，對方還是身體比自己強壯的洋人，按理來說，白皓軒就該沒有取勝的機會。
但事實是，無論是什麼情況，什麼攻勢，隻要不超出一定的限度，勝的機會總是存在的。
分彆在於，一般人就不能將這機會把握，而學習詠春後的白皓軒，便能將這勝機把握。
四人合擊，當他們用的不是互補的武學和戰陣時，那必然會存在破綻，而最為明顯的破綻，便是‘時間差’。
他們拳頭的速度，出拳的時間都是不同的，而因為這些不同而出現的時間差，就給了白皓軒化解四人攻勢的機會。
而現在，他便要去將自己的勝機把握。
在眼前的紅發洋人出拳的近乎同時，白皓軒的右手便化作一道殘影，虎口在對方的拳勁未能發揮完全時，便已撞在了對方的手腕之上。
這一卡，在白皓軒的
手接觸到對方的瞬間，在梁璧多日喂招下習練詠春黐手而培養出來的聽勁能力，便讓白皓軒摸清了對方體內力的‘流向’。
而當他能感知到，更對勁力這東西有自己的認知和理解時，他便可以用自己的形體動作，去將之影響，引導。
所謂的詠春黐手，來留去送，便是將超出掌控範圍的力度送走，在掌控範圍內的力留住，以此達到牽製對方肢體的效果。
而現在，白皓軒便要將這個力量不弱的洋人打出的拳‘送’走。
送到他的另外三名同伴身上！
一卡，一推，紅發洋人的拳便偏離了本來的軌跡，白皓軒的左手及時掃上，以手背一拍，以這一拍再次調整對方這一拳和身體的方向，隨後迅速將手腕一反，手掌握上對方的前臂，扭腰旋身，將自身的力施加在對方身上，跟對方本來的拳勁和細微動作帶來的動能結合，拖動對方已經失衡的身體，撞向另外三名洋人。
“嘭！““嘭！““嘭！“
連環三聲撞擊聲響起，紅發洋人不知發生了什麼事，隻覺一陣天旋地轉和三次碰撞感，自己便跟同伴七歪八倒地躺在了地上。
“呼……“白皓軒呼出一口氣，甩了甩雙手，光是剛剛看似簡單的行動，他的手腕就已經有了一種酸痛感。
跟技巧不同，身體的提升，往往更吃時間。
每門拳術的練法，都有其側重點，但總的來說，都能對應上筋骨皮氣四大煉，正是應了‘外煉筋骨皮，內煉一口氣’這句話。
而詠春的練法，主要練到的就是皮。
煉皮，除了皮膚本身的韌性等方麵外，主要煉的其實是感知和‘反應’，到達大成，意味著武人把一身的皮肉煉到近乎活著的地步，使五感之中的肌膚觸感，甚至敏銳到了能夠感知空氣的每一絲異常流動的程度，哪怕是一點點的動靜，也可以提前預知察覺，也被稱作水火仙衣或是春風吹羅衫。