針對導師提出的問題，她一方麵深入須彌叢林，重新考察那些已經研究過的植物，收集更多的實際案例資料；另一方麵，她查閱大量相關文獻，為專業術語精心撰寫注釋，確保論文的嚴謹性和可讀性。
在這個過程中，時楹還意外發現了一些新的生態現象，這些現象與論文中的內容息息相關。
她將這些新發現融入論文，進一步豐富了論文的內容。
又經過了一段時間的努力，時楹第三次將論文呈現在導師麵前，這一次，她的心中充滿了期待，也無比堅定地相信，自己的心血之作能夠得到導師的認可。
導師接過論文，目光中滿是期待。他一頁頁地翻看著，時楹在一旁緊張地注視著導師的表情，她的心跳隨著紙張的翻動而加速。
這次，導師的臉上始終帶著滿意的笑容。看完論文後，他抬起頭，眼中滿是欣慰，“時楹，你這次的修改堪稱完美。你增加的實際案例和對比數據讓論文的論點堅如磐石，那些注釋也體現了你對學術嚴謹性的尊重。新發現的融入更是錦上添花，讓整個論文更加豐滿。”
時楹聽到導師的誇獎，臉上綻放出燦爛的笑容，所有的辛苦和努力在這一刻都化為了甜蜜的喜悅。“老師，真的太感謝您了，如果沒有您的指導，我根本無法完成。”
導師擺了擺手，“你的努力才是關鍵。現在，這篇論文已經具備了很高的水準。不過，在提交之前，你還需要做最後一項工作。”時楹連忙問道：“老師，是什麼？”
導師回答道：“你需要準備一次論文的展示演講，要把論文中的精華部分清晰地呈現出來，讓更多的人理解你的研究成果。這不僅是對論文的一種展示，也是你與其他學者交流的好機會。”
時楹意識到這是新的挑戰，但她毫不猶豫地接受了。回到宿舍後，她開始準備演講內容。她精心挑選了論文中最關鍵的部分，製作了簡潔明了的演示文稿。為了讓演講更生動，她還收集了許多植物的圖像和自己在野外考察時的照片。
在練習演講的過程中，時楹反複調整語速、語調，確保自己的表達清晰流暢。她對著鏡子無數次練習，注意自己的表情和肢體語言，力求做到完美。
終於，論文展示演講的日子來臨了。時楹穿著整齊，帶著自信的笑容走上講台。台下坐著導師、同學以及其他領域的學者。
她深吸一口氣，開始了演講。從須彌植物的奇妙現象，到複雜的生態網絡，再到自己的研究方法和發現，時楹講得繪聲繪色。
台下的聽眾都被她的演講吸引，隨著她的思路深入到須彌植物的神秘世界。
演講結束後，台下響起了熱烈的掌聲。導師走上前來，拍了拍時楹的肩膀，“你做得太棒了，我相信你的研究成果會在學術界引起很大的反響。”時楹看著導師和台下熱情的聽眾，心中充滿了自豪，她知道，自己這段充滿挑戰的學術之旅，終於畫上了一個圓滿的句號，同時也開啟了新的探索之門。