很多人隻覺被都顛覆了三觀，一時不由麵麵相覷。
尤其是軍方的代表們，更是覺得受寵若驚。
或者說，對於黑龍王的認可還有些不可思議。
好在，黑龍王在東海郡的地位尊貴，自然沒人敢當麵反駁。
眾人此時的反應，也都在馮一博的預料之中。
他剛剛去匠造司的時候，就在想這個問題。
“士農工商，四民分業”，是管子提出的概念。
而管子最初的意思，就是士兵、農戶、工匠、商人。
“士農工商”本沒有高低貴賤之分，隻是代表了國家最重要的四類人群。
但隨著時代的發展，“士農工商”的定義卻不斷發生變化。
尤其是“士”，先從士兵變成了士人，
成為統治階級的代名詞，從此“士”就鶴立雞群，成為高人一等的存在。
後來讀書人掌握了更多的話語權，還將讀書人定義為“士人”。
尤其是在宋朝時，當“士”隻局限於文人的時候，武人地位就急劇下降。
等出現“好男不當兵，好鐵不打釘”的俗語，宋朝就已經注定“國將不國”了。
而馮一博在流求看到了各行各業都充滿了活力。
尤其是在匠造司，看到工匠們的研究熱情。
就想到要在東海郡重新定義“士農工商”。
或者說，是想讓“士農工商”回歸本意更為貼切。
這是要對東海郡“四民”的地位給予充分肯定，激發更大的活力。
“有人覺得隻有讀書人才是士，這樣的理解顯然是片麵的，讀書肯定是對的，但不該隻讀一家之言，更不該以此劃分高低貴賤。”
在場的，最高學曆就是秀才，還是落第的。
他們都很珍惜東海郡給予的地位。
即使有心反駁，也不敢當麵折了黑龍王的麵子。
而見沒人對此提出什麼異議，馮一博就繼續延伸開來。
“書是什麼？書是人進步的階梯，無論士農工商，都要一起進步，國家才能邁上新的台階。”
說著，他還舉例道：
“兵家有兵聖的《孫子兵法》，農家有農聖的《齊民要術》，匠人有匠聖的《魯班書》，商人也有商聖的《陶朱公生意經》。”
說道此處，他環顧在場眾人，擲地有聲的道：
“所以無論士農工商，想要進步都要讀書，有條件的也可以寫書。”
一直以來，讀書人成為專屬代名詞。
隻有讀了儒家經典才能稱為讀書人，還處處高人一等。
即使馮一博也是這樣的讀書人出身，卻對此深表擔憂。
他此時也是不吐不快，要將讀書人的定義進行擴大。
士農工商都能讀書，而且並非隻能讀儒家經典。
“當然，孔夫子的學問是一切的根基，但他老人家的學問是道，傳承的是德行。”
雖然對讀書人的定位擴大，但馮一博自然也不會因此全盤否定儒家。
所以說著說著，他又開始往回拉。
尤其是下麵落第秀出身的官員，聽到這裡也微微鬆了口氣。
隻覺黑龍王力捧所謂的“士農工商”，應該隻是想要提振士氣吧？
這時，馮一博卻又道：
“但士農工商的學問也不能斷，士農工商的學問是術，傳承的是技術。”
說到這裡，他還笑著總結道：
“道是為人之本，術是生存之本。我們不能隻做人，不吃飯，也不能隻吃飯，不做人！”
把道和術，比喻成做人和吃飯。
這話說的通俗，下麵沒什麼文化的人也都聽懂了。
一時，沒讀過幾天書的眾人自然紛紛點頭。
“因此，道和術，二者缺一不可，都要傳承給子孫後世。”
落地秀才出身的官員們一聽。
儒家被奉為道，其他的被說成術。
自然還是能勉強接受的。
尤其是，想到東海郡沒什麼傳道受業的人。
他們覺得自己能理解黑龍王的做法。
而東海郡的士農工商，一聽將他們和讀書人並提，自然更沒什麼不能接受的。
甚至，都生出幾分受寵若驚的感覺。
“現在我們東海郡還沒有多少讀書人，但公學已經建了，將來讀書人會越來越多。”
東海郡的公學其實一直在發展。
而最大的限製，就是識字的人太少。
有些才學了兩年，就已經可以去彆的公學當老師了。
所以公學的數量增多，但質量其實有些堪憂。
可這也阻擋不了，東海郡對普及公學的信念。
流求這邊每幾個村，就有一所公學。
呂宋那邊稍差了一些，但一個鎮至少也有一所公學。
當然，他們所學的都是馮一博所編寫的新學教材。
“可無論是讀儒家的，還是學咱們東海郡的新學，都要記住我今日的話，這也是我們東海郡的根基。”
畢竟是第一次露麵，馮一博就點到為止。
若是再說的太深，搞不好會引起反作用。
而且，今天的主題是備戰和激勵士氣。
說了這些，就足夠讓各行各業放心。
至少在東海郡，士農工商都是平等的。
隨後，馮一博又說了一些家國大義，以及倭國對東海郡和大魏的禍害。
眾人聽的都是義憤填膺，一時間恨不得立刻出征。
最後，馮一博結束道：
“希望我今天所說的，在場諸位都能牢記，並傳達下去。”
這邊的動員大會圓滿結束，不提。
單說馮一博讓人將參會的王濟仁留下。
“見過黑龍王！”
王濟仁一到，就微笑著見禮。
他在見到秦家父女的時候，就對馮一博的身份有了些猜測。
今日又參加了動員大會，自是確定了東海郡王的身份。
隻是他如今也算東海郡的一員，便跟著叫起了“黑龍王”。
很多事，都是儘在不言中。
馮一博也沒多做解釋，隻笑著道：
“王院長在這邊的情況如何？”
東海醫學院已經開始運營，王濟仁自然就是院長。
“王爺當初的構想極好，但我到了這邊之後，卻一直無暇他顧。”
提起“院長”，王濟仁不免有幾分幽怨，又道：
“雖然東海醫學院已經建好，但因備戰倭國，現在教的都是軍醫，學的也都是陣前急救之法。”
說到這裡，他輕輕一歎，才道：
“至於之前王爺說的，學徒和《村醫手冊》，怕是要等這場仗結束才能開始了。”
馮一博當初給了一萬兩銀子，答應隻要東海醫學院走上正軌，並把《村醫手冊》編纂出來。
他的任務就算結束。
可沒想到，才到這邊沒幾日。
東海醫學院還沒招生，就迎來了軍中送來的二百軍醫。
若非來的時候還帶了幾個族中小輩，一百人他都教不過來。
如今兩百人不說，還不是他所想的學徒。
王濟仁忙的焦頭爛額，心中自然也難免有些幽怨。
馮一博自然清楚這邊的事，所以才特地將他請來安撫。
“此次事件也是突發，我這次奉詔持節回來，也在意料之外。”
他自然聽出王濟仁的幽怨，笑著解釋了一句，又道：
“不過王院長放心，我今日找你過來，除了敘舊之外，也是要對這事給個說法。”
說著，他一擺手，旁邊人就搬來一個錦匣。
待放在桌上打開之後，下人又將匣口轉向王濟仁。
這時，馮一博才道：
“這是一點心意，還望王院長不要因此事有了嫌隙。”
滿滿一盒金龍，碼放整齊。
此時在陽光下熠熠生輝，差點晃瞎王濟仁的眼睛。
隻一掃，橫豎差不多十乘十。
最主要的是不止一層。
也就是說，至少有幾百金幣。
價值幾千兩銀子。
實際上，這盒子看著不大，
但不算盒子本身就重有二十二斤。
正好五百枚金龍。
他之前就用金錢加理想，將王濟仁忽悠過來。
如今實現理想還需一段時間，自然就用金錢再找補一下。
“王爺此次奉詔持節征討倭國，也是為了家國大義。”
王濟仁咽了咽口水，卻搖了搖頭，目光從金龍上挪開，正色道：
“再說，此前王爺給的已經足夠，我在這邊的待遇也是極佳，所以這錢還請王爺收回去吧。”
說到這裡，他的眼神也越發堅定。
他先將匣子扣上，用力推回，道：
“放翁曾言‘位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺’，雖我隻是個學醫的，但也知道什麼錢該拿，什麼錢不該拿！”
馮一博一聽，不由感慨道：
“王院長的風骨令人敬佩，看來今日我所言有些偏頗了，‘術’的發展固然也重要，但不能失去‘道’的根基。”
一句“位卑未敢忘憂國”，讓他感慨良多。
這是儒家留下的精華，也是國人的精神內核。
“王爺不必自謙，今日會上所言，極為發人深省。”
王濟仁聞言，卻擺了擺手，又道：
“我到東海郡後，除了警示館，就發現這裡並無貴賤之彆，不管是士農工商，還是江湖郎中，都也無人隨意輕之。”
東海郡各行各業都蓬勃發展，各方麵的人才也都是急缺。
街頭遊醫，江湖郎中，在大魏算是賤業。
但在缺醫少藥的東海郡，卻一樣受人尊重。
王濟仁身為醫者，對此自然感同身受。
說到這裡，他正色道：
“正是因此，結合王爺今日所言，才讓我頗有些感慨，再加上王爺所言倭國之害，也讓我明白什麼是家國情懷。”
說到這裡，他微微頓了頓，才懇切的道：
“所謂風骨，不過是受王爺之感召罷了。”