《離婚後，我成為了國民老公》全本免費閱讀
客廳裡這會隻剩下劉芳菲和唐宋，氣氛些許安靜。
“唐老師，您看您把兩個孩子教得多好。”
劉芳菲似乎也覺得好像哪裡不妥，率先說道。
“孩子有些皮，說話口無遮攔，還請劉老師彆放在心上。”
唐宋拿起水壺給劉芳菲的茶杯添水說道。
“唐老師，我很好奇，您是怎麼做到讓黃槐進步這麼快的？”
“其實現在孩子都很聰明，但是有很多孩子就是管不住自己，就好比之前的黃槐。”
劉芳菲很快進入自己班主任老師的角色，笑著問道。
“自古以來，學習本就是一件枯燥辛苦的事情。孩子，尤其男孩都好動，不喜歡學習也算一種本能。”
“當初，黃槐就對遊戲很入迷。一代人有一代人的童年，他們這代人的童年從娘胎裡可能就開始接觸電子產品。想要完全杜絕，我覺得不太可能。”
“而且，社會在發展，也需要這代人從小就開始會使用電子產品。我隻是控製了黃槐的使用電子產品娛樂的時間，並沒有完全禁止。”
“既然他想玩，而且又不可能完全杜絕，我就把玩遊戲作為一個獎勵，讓黃槐去爭取。”
“。。。。。。”
“當然，以前我可能對他過於鬆懈，現在抓緊了，他自己主觀能動性提上去了，就完全不一樣了。所以家長適當監督也很重要。認識到學習成績上去，他自己也成為了彆人學習的榜樣，他就會有成就感。從而進入一個良性循環。不過，我的方法也對黃槐有效，聖人說，因材施教，每個孩子的情況不同，可能具體方法也不同。”
這世上哪有什麼秘籍，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想要成績好，除了方法，剩下的就是勤奮。
唐宋並沒有任何保留，很多事情說起來簡單，但實操下去，還真不容易。
“您說的太好了。很多家長要麼就是放任孩子玩手機不管，要麼就是直接禁止，完全不考慮孩子的感受。一代人有一代人的童年，這個說法挺好。”
劉芳菲一邊拿著筆再隨身攜帶的小筆記本上記著唐宋說的重點，一邊笑著說道。
唐宋看著劉芳菲如此認真負責，都感覺有些怪難為情的。如果世上的老師都像劉老師這樣，網絡上大概就不會有那麼多質疑老師的言論了。