1、1 教室(2 / 2)

[GB]明知故犯 幾方幾數 6439 字 12個月前

薛戴笠不知道吳錫到底是在聽課還是在發呆,也不知道他想不想和自己討論。他先前的讓人困惑的那一段話,自己依舊找不到頭緒。

要不直接問他是什麼意思吧。

薛戴笠轉頭看向吳錫,她還沒開口,吳錫不知道什麼時候已經從呆滯的模樣中回了神,在桌子下麵悄無聲息的往她腿上放了一個東西。

薛戴笠想說的話被卡回喉嚨裡。

她低頭一看,是一個橢圓的白色小東西,白色中間有一個曖昧的粉色的按鈕,按鈕上還有一個貓爪暗紋。這小東西在她腿上放得並不穩當,晃晃悠悠的,好像馬上就要掉下去了。

薛戴笠把這個東西握進手裡。小玩意的表麵散出陣陣餘溫,烘著她的手心。

這是一個遙控器。

她記得這個遙控器,因為這是她以前給吳錫的。

當時天色已晚,他們正要分彆。她慢慢靠近他,附在他耳邊,壓低聲音對他說:”我想下次我們一起出去的時候,你帶著這個遙控器來找我。“

當吳錫意識到那是什麼之後,臉紅上成一片,支吾著說不出一句像樣的話。薛戴笠笑眯眯的按著手足無措的他,把遙控器和被遙控的東西一起塞進了他的書包裡。

不過她後來再也沒有見過這個遙控器。

她喜歡吳錫的青澀和羞赧,但她的一些欲望也被他的道德和界限拒之門外。

雖然覺得很遺憾,但她不是會勉強彆人的人。

但現在,吳錫還是把這個遙控器重新遞到了她麵前。

在教室裡,在課堂上,在周圍同學都在喋喋不休討論問題的時候。

薛戴笠手裡握著這個外形低調的小物件,用大拇指磨蹭著它的外殼,感受霧麵材質帶來的不錯的手感。

她的腦子好像突然空白了一下,一下子就忘了自己在哪裡,正在乾什麼,應該乾什麼。

薛戴笠抬頭看向講台,老師正在整理教案,偶爾抬頭看看教室裡同學們的討論情況。老師身後的投影展示的是課程的主題,黑板上有一些板書。

薛戴笠轉頭看了看,和自己一起來上課的室友還坐在前排,和周圍認識的同學說著話。坐在後排的四周的同學她都不太認識,隻是看起來覺得麵熟。他們也沒有放過發言的機會,絮絮叨叨的討論著。

薛戴笠又看向窗外。秋日的的高陽下,金黃的銀杏葉隨著微風不停落下。

她最後終於看向吳錫。吳錫還是沒有看她,但感覺到了她轉過來的視線,身體緊繃起來。他坐姿端正,手從口袋裡拿出來了之後重新放回了桌上。他垂著眼睛盯著空無一物的桌麵,看起來和剛坐下時的樣子沒有什麼分彆。但交疊在一起的手指,不斷不安的磨蹭著,暴露了主人的情緒。

薛戴笠喜歡他的手,修長,乾淨,指甲修剪得恰到好處。抓著她的衣角隱忍顫抖的時候,格外漂亮。

他穿著乾淨整齊的衣服,坐在教室裡。薛戴笠湊近他,隱隱能聞到洗衣液的香味。她覺得自己此時的心情和第一次見到吳錫的時候一樣。她喜歡他這副乾淨整潔、循規蹈矩又遵守秩序的樣子,但她更想破壞他的秩序。

而他親手遞上的按鈕,是他的應許。他自願接受被她破壞。

隨著薛戴笠的靠近,吳錫明顯更緊張了。她還什麼都沒做,他就已經臉頰泛紅,呼吸粗重了起來。

她湊近他的耳邊,壓低聲音對他說:“你知不知道你在做什麼?”

作為一個現代社會的文明人,需要有最基本的自我約束能力。薛戴笠以前一直覺得自己在這方麵表現不錯。她感覺自己此時還算清醒,她還知道不該按是唯一正確答案。不管是他們已經分手的這種關係,還是這個時機,還是這個場景,都容不得她按下按鈕。

聽到薛戴笠的話,吳錫一直偽裝的平靜表情終於被羞恥和難堪取代。她的語調平平,不像平時說話溫和帶笑。他聽不出來她的想法,也許她是在指責他圖窮匕見,為了換回關係,拿出了不合時宜、上不了台麵的低劣手段。

他覺得身體裡酸脹難受,眼睛也酸脹難受,連呼吸都好像卡在了胸膛,喘不上氣。

薛戴笠看著吳錫開始泛紅的眼睛,覺得自己要是再不按,他就要哭出來了。她想看他哭,但不是想看他因為這個哭。她還感覺自己以往總是能好好工作的自控力搞不好變成了一個不值錢的消耗品,吳錫每喘一口氣,那口氣都像是一道攻擊,打在她越來越脆弱的自控力上。

雖然她暫時還沒按,但她知道,她肯定馬上就要忍不住了。

她繼續湊在他麵前,壓低著聲音說:“想讓我按嗎?”

吳錫害怕她按下按鈕之後的情況,可他更害怕她不按。所以他用乾澀的氣音回答她:“想。”

薛戴笠像是沒聽清楚一樣,把耳朵轉向他。

她的反應好像給了他可以期待的理由,他甚至感激起她戲弄般的腔調。

吳錫終於敢抬頭看她:“......我想你按。”

“什麼時候按都可以嗎?”

他溫順的點頭:“可以。”

“怎麼按都可以嗎?”

他繼續點頭:“怎麼樣都可以。”

薛戴笠突然就按下了按鈕。

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