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星城市某幼兒園。
中午孩子們吃完飯後，一位年輕的女老師確定孩子們都已上床睡午覺，便坐到門口的位置，戴上耳機，拿起手機開始看視頻。
不一會，一個小手輕輕拍了拍女老師的手臂，她抬頭一看，發現是班裡“最受歡迎的小朋友”劉詩鈴。
女老師摘下耳機，下意識握住劉詩鈴胖乎乎的小手，小聲而關切地問道：“怎麼了詩鈴？”
劉詩鈴也小聲道：“老師，我口渴，想喝口水。”
於是女老師起身走到牆邊，在一排不鏽鋼水杯中，找到寫著劉詩鈴名字的那個，給她倒了一小半杯開水，幫著吹了一會，才拿給她：“小口喝，小心燙。”
“謝謝老師。”劉詩鈴接過水杯，一邊吹著熱氣，一邊小口地喝水。
女老師重新坐到門邊，不過沒有繼續看視頻，而是拿起手機翻看一些文字訊息。
劉詩鈴自己搬了張小板凳放到女老師身邊，然後捧著水杯湊過去坐下，小聲問道：“老師，你剛剛在看的是什麼視頻呀？”
“我在看新聞呀。”女老師小聲回道。
“我能和你一起看嗎？”劉詩鈴小聲申請，“我睡不著。”
女老師愣了一下，居然有小朋友對新聞視頻感興趣？
她想了想，還是點頭答應，於是把耳機重新拿出來，簡單清理一下耳塞，給劉詩鈴一個，然後插上手機，繼續看剛剛在看的視頻。
她在看的是一個介紹孟塔米拉昨晚發生事情的視頻，up主將國內外的各種新聞、網友自製視頻剪輯在一起，然後用自己的語言和字幕統合起來進行解說。
視頻裡正在播放的，是掃被砸爛的商鋪、掃過有零星血跡的街道鏡頭，然後鏡頭翻轉，一個華人老板正站在自己被砸的店鋪門前，一邊拍攝，一邊用中文介紹自己昨晚的經曆，顯然這原本是發到他自己社交媒體上的視頻。
女老師不由有些猶豫，給幼兒園小朋友看這種視頻，是不是不太合適？雖然沒有直接的暴力畫麵，但這些畫麵卻是暴亂的結果。
劉詩鈴其實上午就聽到幾個老師在過道討論相關的新聞，她對什麼時事、新聞並沒有興趣，甚至連緬國、孟塔米拉都分不清是什麼東東，也不知道在哪裡，不知道離星城有多遠。
但她聽到了老師們討論的時候冒出的兩個詞語：“八個手臂”、“八個眼睛”。
劉詩鈴馬上就想到了光頭叔叔的“寵物”、她取了名字的“芭比戰士”。
於是非常好奇，很想知道老師們討論的到底是什麼新聞，那被他們用“八個手臂、八隻眼睛”描述的，是不是“芭比戰士”。
可惜現在她也沒法上qq，沒法跟光頭叔叔確認，而老師們簡單地討論了幾句後也沒有再聊了。
剛剛要午睡前，她恰好看到老師用手機在看的，好像就是相關的新聞，有個一閃而過的、八個手臂巨人的畫麵，於是就湊過來，厚著臉皮申請一起看。
“老師，可以從頭開始看嗎？”看了一會，劉詩鈴忽然小心翼翼地問道。
女老師更加詫異了，劉詩鈴居然真的對這新聞有興趣？
她本來也就看了6、7分鐘，拉回去重看也影響不大，而且現在她對劉詩鈴為什麼會喜歡看這種新聞剪輯更感興趣。
視頻重頭開始播放，前麵是一個昨晚就在孟塔米拉，親身經曆過暴亂，看過八臂八眼怪物幻象的女孩，拿手機自拍描述昨晚的經曆。
那女孩正好是做平麵設計相關工作的，也學過畫畫，昨晚回到酒店，就把看到的八臂八眼怪物幻象畫了出來。
剛剛劉詩鈴瞥到屏幕的時候，就是看到在展示那張圖。
重新開始播放視頻後，女老師注意力就沒在手機上了，眼角餘光一直在觀察劉詩鈴，然後她驚奇地發現，這孩子居然真的睜圓了眼睛，緊盯著屏幕，很認真地在看這個新聞剪輯、解說視頻。
“老師，這裡能暫停下嗎？”劉詩鈴忽然仰起小臉對老師說道。
“啊？噢，這裡？”女老師下意識點下屏幕，暫停了視頻，然後發現是那張八臂八眼怪物幻象的素描畫。
劉詩鈴說道：“老師，能把這張畫截下來發給我qq嗎？我想學畫這個。”
女老師又看了看畫，驚奇道：“你怎麼會想畫這個？你……不覺得嚇人嗎？”
劉詩鈴也驚奇道：“為什麼會嚇人？它又沒有做壞事……老師，它做壞事了嗎？”
女老師愣了下，她其實早上就已經看到孟塔米拉的一些消息了，特彆是那個“八臂八眼怪物幻象”的描述，上班後又和其他老師有過一些討論，對那個“八臂八眼怪物”本身出現的原因猜測各有不同，但有一樣卻是絕大部分媒體、親曆之人、參與討論的網友都達成共識的——那個“八臂八眼怪物幻象”在孟塔米拉的出現，客觀上製止了一場大規模暴亂，挽救了無數可能在暴亂中死去的人。
看著到劉詩鈴依然睜著兩顆烏溜溜大眼睛等著自己的答案，女老師隻好實話實說：“它沒有做壞事，反而……還做了好事，救了很多人。”
劉詩鈴有些高興地笑起來：“所以它是很厲害、又很好的寵……的怪物！我想畫它！”
女老師馬上想起了劉詩鈴之前經常畫的一些很多翅膀、很多眼睛的動物，心下釋然，明白這小丫頭喜歡這種圖，是剛好契合了她的審美而已。
“好吧，我截下來發給你。”女老師把那視頻畫麵截圖下來，然後發給了劉詩鈴的qq——這qq好友還是劉詩鈴前兩天主動要求老師加的。
不過讓女老師還是有些疑惑的是，劉詩鈴在喜滋滋地說了聲“謝謝老師！”後，又繼續和她看起那個有關孟塔米拉的新聞視頻，哪怕沒有再出現那個女孩畫的“八臂八眼怪物”圖畫，隻是一些親曆者的相關自拍和采訪視頻的合集，劉詩鈴也依然看得津津有味。
女老師自然不知道，看了這麼一小會，劉詩鈴心裡已經基本認定視頻裡的那些人形容的，是光頭叔叔的“芭比戰士”了，她並沒有什麼證據或者判斷的根據，就是直覺而已。
“芭比戰士”又做了好事，她覺得與有榮焉。
下午，劉詩鈴所在的班正好上的是繪畫課，於是在把老師交代要畫的內容畫好後，她開始按著中午在老師手機上看到的那張小姐姐畫的“八臂八眼怪物”素描圖，來重新設計她自己的“芭比戰士”圖。
因為平板電腦不在身邊，上不了qq，現在也不好找老師借手機看，所以沒法和小姐姐畫的圖對照，劉詩鈴隻能是憑著記憶來嘗試模仿。
可惜小胖妞這段時間雖然在唐寶娜的指導下繪畫水平進步很多，但離那視頻上的小姐姐還是差距很遠，硬要畫那種元素複雜、寫實的圖，太過超出她的能力，而且她對那張圖的記憶也和實際有些偏差，融入了她本身在夢裡對真正的“芭比戰士”的印象。
於是畫出來，不單沒能像小姐姐的畫那樣威風凜凜，有種睥睨眾生的威嚴，反而比她之前畫的“芭比戰士”還要不如了。