番外:若能早些相遇(九)(2 / 2)

“我沒哭!”

鏡流瞪大了眼睛。

爹怎麼一下就看出來了?

“是,你沒哭,小花貓。”

鏡沉安慵懶的靠在身後的床板上,將長腿交疊:“快點討論吧。”

鏡流嘟起小嘴,但是現在還是做題重要。

她老老實實的坐在凳子上,湊近了些。

兩個小腦袋湊成一團。

淵明的聲音溫和舒緩,低沉有耐心。

把鏡沉安聽困了。

聽著耳邊講課的聲音,他的意識漸漸模糊。

鏡沉安再次醒來的時候,是被淵明搖醒的。

他快速的眨眨眼睛恢複神智:“你們兩個講完了?”

“沒太講明白。”

淵明的聲音很小,他伸出手示意鏡沉安也小聲一些:“她睡著了……”

鏡沉安看向書桌。

鏡流果然已經趴在桌子上睡著了。

他有些無奈的拍了拍淵明的腦袋:“你先睡覺吧,我把流兒送過去。”

“您陪著她睡就成。”

淵明連忙道:“我就睡覺了,晚安鏡叔。”

一點都不給鏡沉安說話的時間,淵明靈巧的上床熄燈,閉上了眼睛。

懷裡抱著小奶團子的鏡沉安:……

行吧。

這孩子就不是粘人的類型。

他輕笑一聲,抱著懷裡的小團子轉身,走向後麵的房間。

看來今晚又能和娘子還有寶貝女兒一起睡了。

……

在家裡閒了好多天,落沉和鏡沉安該上班了。

他們兩個有點發愁。

畢竟他們倆上班的時間比兩個孩子上簧學的時間還要早些。

鏡沉安今天是無論如何都不能送了,他在家裡待了好長時間了,就算年假也沒有這麼休的。

落沉身處地衡司,很多事情都離不開她,她就更不能送了。

“沒事的鏡叔,落姨。”

淵明笑著:“我帶著鏡流去,不會有事的。”

“你說不會有事就不會有事啊?”

鏡沉安瞪了瞪眼。

根據自家寶貝女兒所說,淵明到現在甚至都還沒認清楚蒼城大部分地形。

“這樣,我晚些去。”

落沉說道:“你就不行了,我晚點去沒什麼的。”

“……隻能這樣了。”

鏡沉安歎了口氣:“那我出門了。”

“注意安全。”

落沉笑了笑,和鏡沉安溫存了片刻,看著他出門了。

鏡沉安出門之後好半天鏡流才起床。

站在門口,她打了個哈欠。

昨天晚上睡的太晚,她明顯有些沒休息好。

隨意的喝了兩口粥,三人穿好衣服便出門了。

又是新的一天,陽光灑落。

蒼城依舊繁華。

……

耐心——所謂麵對困難的關鍵。

雖然作業還是有些難,但是鏡流身邊有很多人陪伴——而且她現在理解,不會的可以向先生提問。

安生會不厭其煩地解答所有學生的問題——哪怕不隻是關於課業。

說起不止是關於課業的問題……他最近總是在觀察淵明。

對於這個孩子他印象深刻,開學的那天,所有孩子都上台作了自我介紹。

鏡流,他印象深刻,淵明也同樣。

和鏡流的開朗不同的是,安生所觀察的每次下課,淵明都不在那些嬉鬨的孩子當中。

他就坐在旁邊,眼睛裡沒有向往。

他對這些事情似乎完全不感興趣。

上課也不怎麼說話,下課也不會參與同學們的打鬨。

觀察麼?

安生看不透。

這個孩子和他見過的那些孩子不同。

偶爾上課的時候,他也會回答他的某些問題——但是基本上都是在他點到淵明的名字的時候。

其他的時候,淵明一般都不說話,就隻是坐在一旁,要麼在走神看窗外的景色,要麼就是默默的盯著講壇後麵的屏幕。

他的同桌恰恰和他相反。

鏡流上課回答問題的踴躍讓人歡喜。

淵明的歡喜來源於任何一句話,會讓人感覺到——這孩子終於願意和你交流了。

但是他絕不是那種內向。

他隻是單純的不感興趣。

安生找了淵明聊天。

他問淵明,問他以後想要做些什麼。

那孩子凝視著窗外,許久之後,給了他意料之外的答案。

【我並不執著於以後或者未來,先生,我隻在乎現在。】

他又問,為什麼他會這麼想。

那孩子隻是笑了笑,沒有回應他的問題。

他想了想,轉又問:對你來說,未來不重要麼?

男孩給了他回應。

“未來固然重要,但是我更注重現在,先生,正如您所說的,這是一條長路,我隻需要走好現在便是,走的遠了,現在和未來又有什麼區彆?您覺得呢?”

男孩沉默了片刻,自己回答了自己的問題:“我覺得沒有。”

他似乎是凝視著窗外的某一處,但是當安生認真觀察過去,卻發現那邊沒有任何東西。

像個行將就木的老人,從牆體的紋路中,似乎就能讀出其中的故事。

安生和彆的課程的先生偶爾在聊天的時候也會旁敲側擊的問起淵明的情況,得到的都是普遍的答案——他們大多數對於淵明的印象都不深。

麵對他的時候,安生總有種感覺。

越去了解,這樣的感覺就越強烈。

自己在麵對的不是一個十歲左右的孩子,而是一個和自己相同,甚至是比自己更加年長的成年人。

這樣的沉默和隱蔽讓人心生不安。

就會讓人擔心——這個人會不會某一天突然消失都沒人記得?

雖然安生知道大概不會存在這樣的可能,但是他難免不安。

他將學生當作自己的朋友,自然是不希望這種事情的發生。

希望吧……

正如很多人所說,未來是沒有辦法改變的,因為時間永遠都不會因為任何人的意誌停下,成長永遠都是被動的過程。

或許就像那個孩子所說的那樣。

路走的遠了,未來和現在又有什麼區彆?

或許無非是一步的差距。

但是對於他們這些凡人來說,隔了千百年。

……

一年。

這個時間對於大多數長生種來說都不算什麼,但是對於有孩子的父母來說,每一年都是觀察的奇妙過程。

一直黏在自己身邊的小團子也會逐漸長大。

鏡流又長高了。

她幾乎興奮的跳起來,激動的去找淵明“比試”。

隨即有些失落的發現——原來大家都一樣,這一年不是隻有自己在長個子。

讓她有些不忿的是,去年還和自己一樣高的淵明,今年竟然已經超過自己了。

今年這個禁火節鏡流是過不好了。

淵明好笑的望著她,張口安慰道:“沒事,還有很多時間呢,你未來也會長個子的,之前你不是也說過,又不是隻有我自己在長個子。”

“可是…可是我已經長高了。”

鏡流撇了撇嘴。

她現在的身高甚至已經超過了去年自己翹著腳畫的那條線了。

當然了,那條線自從鏡流發現自己和淵明一樣高之後就再也沒有更新過了。

屬於是老版本比對新版本——幾乎是必輸的局麵。

版本也要更新的嘛。

“行了,你們兩個小家夥。”

落沉有好笑的看著兩個孩子:“早點休息,馬上就要禁火節了,到時候外麵可吵的很,最近兩天晚上你們得早些休息。”

好不容易簧學放了長假。

鏡流已經過了一年每天早睡早起休息不足的日子,現在好不容易逮到機會能每天睡個自然醒,自然珍惜的不得了。

最主要的是,簧學和藍星的學校有根本的區彆——就是,簧學不怎麼留假期作業。

作業的意義在於鞏固,學生學習又不是為了寫作業——所以假期,簧學的作業並不多。

隻要不是將時間都浪費在玩樂上,作業結束的會非常快。

上一頁 書頁/目錄 下一章