等他吃飽後，顧行晉看了一眼天空，此刻已經未時，怪不得會那麼餓了。
經義簡單的四道題他都做完了，顧行晉算了下他的時間，剩下的三道完全足夠了。
之前精神一直高度集中緊繃，如今答完題感覺腦子有點空，還不如先休息一會兒。
顧行晉本想將那塊當書桌的板子放下來，然後他躺一會兒。可看到周圍不停巡邏的士兵，見他的手放在那塊板上就盯著，顧行晉就選擇放棄了。
既然不能拆，那就趴著休息吧，他也累了。
士兵被這書生的做法給震驚到了！
他原先以為這書生動來動去，肯定是想作弊，沒想到竟然直接趴下睡覺！
這是不答題了？
士兵本想提醒一下，又想到朝廷的規定就閉嘴了，隻是來回走的時候，都會時不時下意識的看他一眼。
監試官看到士兵的異樣，難道有人作弊不成，便也走了過去。
“怎麼回事？”監試官冷聲問道。
其他考生一聽監試官的聲音，下意識的抬頭一看，見監試官不是看他，鬆了一口氣。
是他隔壁的？
士兵表情有些怪異，壓低聲音道：“大人，那書生他趴著睡覺……”
監試官走了過去，見確實有個書生趴在桌上，“沒有作弊，你就不用管他。”
“是，大人！”
監試官對此行為一點都不在意，能不能考上，如何考都是考生自己的事。
顧行晉自然不知道這些，他睡得可香了！
半個時辰後，顧行晉才醒來，睡了一覺讓他精力充沛！
士兵見他足足睡了半個時辰，這書生還真心大。這樣的人是怎麼考上秀才的，就是題做不出來，也不能在考場上自暴自棄。
士兵想到這裡搖了搖頭，繼續巡邏。
看了下天色還沒黑，顧行晉繼續開始答題
“《大學》曰："國治而後天下平。"《中庸》曰："君子篤恭而天下平。"《孟子》曰："人人親其親、長其長而天下平。"又曰："修其身而天下平。"天下平一也，所以致天下平有四者之不同，何歟？”
這道題的難度一下子就升級了，這是從《四書》中截取了《大學》、《中庸》、《孟子》中的四段文字。
顧行晉仔細分析一番，然後又看了下內容，每段文字都隻提出了一個"天下平"的條件，雖然提法各不相同。
倒是這些截搭的，能夠放在一道題裡，那麼這四種說法之間，必然是有關係的。
在腦海中回憶了這些句子的出處，顧行晉就明白了，每段文字都隻提出了一個"天下平"的條件，提法各不相同。是讓考生答出四種說法之間的關係，及其對"天下平"的意義。
當即在草稿紙上書寫，“大臣告君以明德而建中於天下，惟內外儘交養之功，則可傳於後世矣……”
半個時辰後，顧行晉看著草稿紙上的題，總覺得哪裡不對勁。
“呼～”顧行晉長呼了一口氣，這道題難度不小，寫了一小半他卡住了。
要說這第一場的題目難嗎？難，但也沒有像顧行晉預想的那樣的難度。