沉浸了片刻，陸遠咳嗽了一聲，然後道：“
“都認真聽了。”
果然。
有了陸遠的提醒，亦或者說50w的獎金，在場的學生們都老實起來。
不在議論什麼，將所有的精神力都放在了陸遠講課上麵。
50w，對於一個學生來說自然不少了。
如果每一個學生認真聽課，每節課之後都有相應的獎勵，或許……這個世界上就沒有差生了。
當然……
這顯然是不能實現的事情。
畢竟，任何一個學校也不會做這種慈善，而且聽課本就是學生自己的事情。
陸遠這樣做，也是特殊時期，特殊對待。
“在場的都是醫學生，對於癌症這個詞彙自然不陌生，癌症的根源自然是癌細胞，癌細胞作為人類體內……”
“……而目前癌症治療中，藥物治療是一個很重要的環節，有效的抗癌藥物的使用，可以幫助患者獲得更長的生存時間，擁有活下來的希望，目前最為常見的抗癌藥物有化療藥物、中藥、生物製藥、靶向藥物，我先說一些化療藥物。”
陸遠語速不慢，甚至很快。
在場的學生一些護理專業的可能聽不懂。
但並不涉及到計算公式，隻要是有點基礎的，都是可以聽得懂的。
而且，有著係統教學能力的加持，想要聽懂這些自然也不是難事。
時間一分一秒的過去……
陸遠講的認真，學生們聽得自然更加的認真。
“臥槽……原來陸神講課這麼有趣，我一下子就聽進去了。”
“草，不是說陸神是數學、物理方麵的研究麼？怎麼懂這麼多關於醫學方麵的知識。”
“p的，突然感覺被打通了任督二脈一樣，身為醫學院的學生天天被醫學知識累的要死，然而陸遠聽陸神講課不僅僅不累，而且記得牢固，學的速度也快。”
“……”
沉浸在陸遠的課堂中一個小時之後，陸遠讓他們稍微休息5分鐘。
此時，一個個學生方才如夢方醒，臉上流露出一抹震撼之色。
他們被陸遠的授課能力驚訝到了。
最後排。
醫科學院校長巫東鵬一臉驚訝，“陸遠教授教學這麼厲害呢？”
“看學生們反應，是很不錯。”徐濤教授點頭，不過隨即他說道：“我有些了解陸遠教授來我們學校乾嘛了？”
“乾嘛？”巫東鵬遲疑。
“現在沒有百分百把握，但70%的把握有的，陸遠教授應該是想要研究治療癌症方麵的藥品，亦或者藥劑。”徐濤振振有詞。
“癌症治療的？陸遠教授得癌症了？呸，陸遠教授這麼年輕，自然不可能得癌症的。”巫東鵬校長對於自己說錯話給了自己一巴掌。
“不一定是陸遠教授他本人，但得了癌症的人應該跟陸遠教授有關係。”
“隻是……”
徐濤教授眉頭緊蹙，有些不解：“陸遠教授想要研究癌症藥物，跟我們這些學校的教授交流就行了，乾嘛要教學授課呢？搞不懂，搞不懂？”
“搞不懂就彆想，人家天才的想法跟我們普通人怎麼能一樣，萬一，陸遠教授平常就是通過這種方式，增加所謂的……科研靈感麼？”
坐在徐濤旁的一個教授不在意的看了看陸遠。
“也對，天才的想法自然跟我們不同。”徐濤點了點頭，他也知道，對於科研人員，那一抹飛翔的靈鴿多麼重要！