忙碌了大半年，陸遠終於有了一段屬於自己的假期。
說是放假，但陸遠也不是真的就宅在家裡，打遊戲，刷電視劇……
那些原本感興趣的，亦或者非常感興趣的，現在陸遠提起來都感覺無趣。
所以，陸遠白天沒事的時候，就帶著外甥韓子墨去遠方數學。
值得一提的是，今年的遠方數學培訓班生源也是不錯。
雖然沒有陸遠去年親自培訓授課的時候那種‘奇跡’般的存在，但很多學生也是因為遠方數學考上了自己心儀的大學。
學習這件事情。
依靠天賦是固然的，但努力也是必不可少的。
即便沒有陸遠係統那種超強buff的存在，但隻要學生努力了，加上曹娜娜、餘超等一眾人的辛苦教學，成績提高是必然的。
“老舅，他們都在乾嘛啊？”
外甥韓子墨剛寫完一套試卷，就有些好奇的指了指王金秋等人的方向。
“哦，他們在搞科研。”
“科研？這麼厲害。”初一的韓子墨或許並不知道科研具體是什麼，腦海中下意識的覺得，這是科學家才能做的事情。
“你要努力了，以後也能跟著老舅搞科研。”
陸遠笑了笑，然後又拿出4張數學試卷說道：“再做4張試卷，然後你今天就可以休息了。”
“4張！老舅，太多了吧。”韓子墨支支吾吾。
他本身就有暑假作業，還很多。
而這些，都是陸遠給他加上的額外作業。
“那就5張。”
“啊？”
“6張。”
韓子墨：“……”
“行了行了，好好學啊。想要成為科學家，依靠智商是不行的，還有努力。”拍了拍韓子墨的肩膀，陸遠這是朝著王金秋等人走去。
大學生暑假有兩個月之久。
陸遠自然不可能讓他們休息2個月。
暑假作業自然也是必須要有的。
當然，這一次的暑假作業不是試卷，也不是讓他們研究一些數學猜想。
而是……ns方程在颶風、洋流方麵的研究。
這是數學應用的一種鍛煉。
ns方程被破解，關乎流體運動的動態方麵的描述有了新的進展，很多領域將會有了全新的進展。
而颶風、洋流自然就是其中的兩個。
固然，現如今氣象的研究已經很完善了，但也不會做到百分之一百的準確，尤其是對於颶風、洋流等方麵的預估。
這算是一個小的結合實際的科研課題，也算是對於氣象方麵的一個新型的工具。
“怎麼樣了？進展如何？”陸遠走到王金秋身旁，笑著問道。
王金秋是陸遠任職的小組長。
很多任務、思路陸遠都是分配給王金秋的，這樣不僅僅可以鍛煉王金秋，自己可以省點力氣，也可以形成他們小團隊的配合能力。
“陸神。”
王金秋抬頭跟陸遠打了個招呼，彙報道：
“目前還行，根據陸神您給出的思路，我們也是研究ns方程對於速度、壓力等物理量的變化描述，通過模擬和分析颶風的運動規律、強度變化以及其對環境的影響難度似乎並不大。”
“但數據還是有些少。還需要大量的模擬，測試。”
“嗯。”陸遠點頭，然後說道：“先將模型給構建出來給我瞅瞅，關於氣象方麵數據的問題，我那邊已經讓校長去幫忙了，應該用不了多久，就能從氣象局那邊搞到相關數據。然後我發你郵箱。”
“好的，我知道了陸神。”王金秋點頭，忍不住的打了個哈欠。