“行了，行了，就一個小比賽，沒必要這麼緊張。”
陸遠擺了擺手，笑著說道：“我當時獨自帶隊進京，可沒有教授帶著，你們啊，還是太菜，沒有自信。”
“所以，菜就多練。”
“這一次比賽回來，要加強學習了。”
想了想，陸遠重新走到講台，將黑色的袋子打開道：“這裡有幾本編程入門書，你們傳遞著看一下。”
“有興趣的學生，可以學習一下。”
編程書？
所有人一愣。
“陸神，我們數學係的還要學習編程麼？”一個學生好奇問道。
作為大一新生。
這群學生這段時間雖然也是啃完了大學的一本數學書籍。
但對於數學，亦或者對於自己的未來還是有些迷茫的，懵逼的。
陸遠覺得有必要普及一下。
啪啪啪啪……
拍了拍桌子，陸遠讓所有人都看向自己，方才淡淡說道：
“都聽好了，各位未來的科學家們。”
“數學，是一門偉大的無私的學科！”
“偉大，是因為數學是萬科之本，無私是因為數學除了‘數論’方向，其他的都是為了解決，服務其他學科。”
“如物理，化學、生物，材料學，甚至航天，核武器等等難題，很多都是要有足夠的數學基礎的。”
“單純走數論這一條道路可以，但……要耐得住寂寞，守得住心中的那一份對於數學的喜愛。”
“而如果不喜歡數論的，則是已經可以試著尋找你們感興趣的方向，課題。”
“所以……”
陸遠一笑：“小夥子們，想成為什麼行業的科學家？你們現在就可以思考了。等到數學理論教學完畢，我就會教學你們感興趣的領域。”
全班100人，雖然是數學係的，但陸遠從來沒有想著讓這麼多人全部走數論這樣一條道路。
理論是基石，但科研才是興國之道！
每個人的興趣不同，數學的敏感度不同，自然不能捆在一根繩上。
陸遠對於他們的期待，自然不是全成為數學家，也不可能做到。
陸遠真正想要培育的…是各個領域的翹楚。
他要他們，在各個行業開花結果！
沉默。
班級內所有人都沉默了！
他們呆呆的看著台上的陸遠，臉上有些震驚。
因為，陸遠剛才的話很明白。
陸遠不是把他們培養成一個簡單的數學學者。
而是……各個領域的科學家！
這才是陸神的對他們的最終培養計劃！
震驚，複雜，難以置信，又有些興奮！
“陸神，我其實對於物理非常感興趣，但是被調劑到的數學專業，您說…您未來會教學我們物理？”
一個學生有些亢奮的站起身來。
“不是你們，是教學跟你同樣對物理感興趣的學生。”
陸遠笑了笑道：“我跟其他教授不同，我這個人是個全才。”
“隻要你們感興趣的，我都可以教學！”
“當然，文科除外！”