“可是，我老師是研究生畢業呢？”
“？？？”陸遠一臉問號。
現在小學老師都這麼卷了麼？
本科學曆都不行了？
可惡的社會，都卷成這個樣子了。
“真的，我老師真的研究生畢業。”
“但是她講題不行，我都聽不懂。還是老舅你厲害，講的所有題目，我都可以聽得懂。”
韓子墨送上了一個馬屁。
陸遠心裡想說，不是自己厲害，是老舅的係統厲害。
但轉念一想，係統的就是我的，我的還是我的，陸遠說他自己厲害，也沒有任何毛病。
“行了，彆拍馬屁了。我自己厲害，我心裡也知道。”
打斷了聊天，陸遠拿出一本新的數學練習手冊，開口道：“我們繼續做題。”
“老舅，我想休息一會。我不想學了，想出去玩。”
“不，你想學。”
“我們玩煙卡吧，就一會會？”
“不行。”
拒絕了外甥的請求，陸遠繼續的輔導外甥學習。
趁著外甥學習的時間，陸遠也是打開了係統，繼續研究了起來。
【宿主：陸遠】
主乾學科：
【數學：Lv2（202\/1000）】
【物理：Lv2（98\/1000）】
【化學：Lv2（123\/1000）】
【生物：Lv2（29\/1000）】
【語文：Lv3級（29\/）】
【英語：Lv2級（98\/1000）】
……
【教學值：50】
【經驗值：17點（可自由分配）】
【教學能力：理解力加持：30%；記憶力加持：30%；邏輯能力加持：30%；】
“這就是係統的個人屬性麵板麼？”
“沒有顯示身高體重，顯示是每一個學科的等級，自己現在在讀大一，這個Lv2級，應該就是代表著大一準新生的水平吧。”
看著個人屬性麵板，陸遠暗自揣摩分析。
這係統不會說話，隻會冷冰冰的彈出一個又一個窗口。
研究起來，有點費勁。
研究完學科等級之後，陸遠將目光看到了‘個人屬性麵板’最後的3行文字。
其分彆是教學值、經驗值、教學能力三個模塊。
研究了一會，陸遠也是大概想清楚起作用了。
教學值自然就是跟積分類似的東西，可以用來在係統中兌換、購買一些東西的。
經驗值則是更好理解，自然就是用來升級學科等級的。
至於教學能力，就是外甥韓子墨為何可以如此輕鬆的聽懂陸遠授課的原因了。
理解力30%，記憶力30%，邏輯能力30%的加持buff，就是一頭豬，陸遠也可以教學會乘法口訣。
“教學讓我感覺到快樂！”
搞明白之後，陸遠現在覺得，當一個老師似乎也挺好。
時間一分一秒的過去……
陸遠不斷的壓榨著外甥，教他學習。
係統‘叮叮叮’的也是不斷的返還各種小學數學題目，以及教學值、升級學科的經驗值。
“老舅，我累了，我想歇一會。”
“不，你不累。”