除了這兩個點讚之外，評論區還多了一條評論。
打眼一看，竟是黃毛發的。
“我們都已經湊齊三枚徽章了，可彆落後我們太遠昂，要不然等到回去之後被我一招秒了，那就太沒意思了。(￣へ￣)”
果然還是原汁原味的傲嬌啊。
惠池颯然一笑，黃毛雖然嘴上挺臭屁，但人確實是不錯的。
大概這就是他關心彆人的方式吧。
惠池又看了一會兒，見點讚漲勢減緩後，剛想退出，卻又發現朋友圈剛刷新了一條動態。
是小蘿莉發的。
將目光悄悄投向一旁的小蘿莉，她現在臉上仍是那種好似誰都欠她一百萬的表情。
隱晦地收回目光，點開了她的動態，配圖正是她剛才發給自己的剛才吃飯的照片。
隻不過......
惠池點開圖片仔細看了一眼，照片上本來是拍到了自己的一隻手的，但現在竟然被這個可惡的小蘿莉p成了一個狗爪子！？
還有這文案！！
請了閨蜜和一條狗吃飯！？
遠看是條狗，近看是惠池是嗎！？
惠池感覺自己有被冒犯到。
但惠池在又看了一眼小蘿莉那奶凶奶凶的可愛小臉後，想了想還是算了，沒必要跟小孩子置氣。
於是他順手給小蘿莉點了讚後，在下邊朋友圈還冒了個泡。
“單身狗在此！(￢_￢)”
惠池滿意地看著自己剛發的評論，可誰曾想他剛抬頭卻又對上了小蘿莉的眼睛。
隻不過現在眼神好像沒有剛才凶了？
“哼！單身狗也是狗！大壞蛋！略略略！”
很顯然，嘉德麗雅也剛看了惠池給她的評論。
單身狗嘛......
那就說明那個小狐狸不是這個大壞蛋的女朋友嘍。
嘻嘻......呸呸呸，自己才不是在意這個呢！
小蘿莉不知道為什麼心裡了鬆了一口氣。
哼！自己都承認自己是狗了，看來自己沒給他白p上狗爪子。
嘉德麗雅心中得意地欣賞著自己的傑作，不知道為什麼感覺這個狗爪子怎麼看怎麼好看。
嘿嘿，單身狗也挺可愛的嘛......
......
又簡單地閒扯了幾句後，惠池便和她們揮手告了彆。
惠池不知道是不是自己的錯覺，總感覺希羅娜和嘉德麗雅看自己的眼神都有點怪怪的。
希羅娜眼神時常回避，好似是有點心虛。
而嘉德麗雅則是用一種看小寵物的眼神看著自己，盯得惠池頭皮發麻。
回到自己的房間後，惠池拿出了剛剛領到的六顆科研球，將其中四隻土居忍士釋放了出來。
“吱.......”
“吱吱......”
“吱吱吱......”
“吱吱吱吱......”
惠池看著麵前四隻精力旺盛的土居忍士，準備先給它們做一個全方位的體檢，以便惠池掌握他們的具體信息，為之後的進化做準備。
這般想著，惠池從自己的空間背包中翻出了自己的科研設備。
這些設備都是開學前被小懂喊著去商場定製的高級貨，不僅儀器精良還方便攜帶。
看得出來特權班老師讓學生們自己定製，應該也考慮到同學們去精靈聯盟旅行的因素了吧。
經過了半小時的搗騰，惠池看著手中那份體檢表單滿意地點了點頭。
這四隻土居忍士雖說資質上算不上是多優秀，但都被培育的很好，體內的能量也達到了進化的臨界點，很適合現在惠池拿來做實驗。
惠池對它們資質的要求倒也不高，畢竟那些頂尖資質肯定都被拿來培養訓練家了，哪裡還輪得到實驗室收留。
看著手中報告上四隻土居忍士的能力值能達到平均水平，惠池已經很滿足了。
現實中的寶可夢在科研領域也是有像遊戲中的那般有“能力值”一說的。
而每一隻寶可夢的“能力值”都是由“種族值”、“個體值”、“努力值”這三個因素來影響。
“種族值”是影響寶可夢“能力值”的關鍵因素之一，反映著該寶可夢的上限和下限。
而“個體值”則是反映著每隻寶可夢的資質。
其實在遊戲中“個體值”對寶可夢的影響其實並不是很大，個體值為“0”的寶可夢和個體值滿的寶可夢在能力值的差彆上也就相差那麼一點。
但這放到現實，“個體值”卻是關乎著寶可夢對招式的領悟力，以及對屬性能量的運用能力。
在遊戲中，寶可夢達到某一等級就可以自然而然的學會招式，但放到現實，招式的學習卻沒有想象中的這麼簡單，有些低資質的寶可夢或許一生學會的招式都不超過兩位數。
哪能像惠池從龍之穀領來的滿配拉普拉斯玩玩水就能悟出水係物攻大招？
至於“努力值”，這就是平時訓練家的工作了。
在遊戲中，每隻寶可夢的“努力值”上限隻有510，但現實卻沒有這般的限製，隻要肯努力，每一次的訓練都會讓寶可夢不斷地提升，上不封頂。
當然，每次提升的量也都會受寶可夢資質的影響，所以寶可夢的資質還是很重要的。
這些知識點，也都是惠池上了特權班之後才了解到的。
一想到當初自己僅拿著20個w就跑去飼育中心，要不是有係統的幫助，自己還真說不定一生就隻是一個碌碌無為的路人了。
不過，惠池倒也沒有後悔，若是現在能回到過去，他或許依然會選擇熊寶寶吧。
......
既然已經得到這四隻土居忍士的具體資料了，惠池也便開始設計起了自己的實驗。
因為他早已從前世的記憶中得知了脫殼忍者的具體獲得方法，這般拿著答案倒推過程倒也很是簡單。
首先，惠池準備設計一個對照組，也就是在一隻土居忍士進化後，將其脫下的殼進行閒置處理。
而與之相對的實驗組則是在脫殼後將其收進科研球中。
做好這一切後，靜靜等待實驗結果就好。
其實尋常的研究員或許會設置好多個實驗組，通過增加實驗的數量來尋找實驗結果的普遍規律。