不過王清晨也發現了一個用黃表紙練字的優點，那就是練字的力道拿捏比較清楚。
墨重一點字就花，所以他目前練的就是字形和筆力。
不過王清晨每隔一天便換紙，實在是黃表紙練字太容易暈染，他如今的筆力總是控製不好，還不如點了燒了。
好在鄭柏夫子每天也練字，不過不是在紙上練字，而是在山莊外的河邊青石之上。
所以每天清晨，王清晨總是跟隨鄭柏在山莊之外開小灶。
讓一眾小班學子羨慕不已。
以他的記憶力，早晨的晨讀隻是浪費時間，所以他多數時候不是在練字就是在練弓，一張一弛鄭柏倒也沒有糾正。
“你這弓箭是和何人所學？姿勢，技巧竟都是絕好”鄭柏也拉得一首好弓，但是不像白破虜為打獵所用，而是君子六藝所習，至今還未殺生。
“我外公是獵戶，是他所授”王清晨倒也沒有隱瞞。
“嗯，這一舉一式頗有章法，應該是有傳承的”鄭柏是個識貨的，王清晨倒是無感，左右不過就是拉弓嗎？還有章法？
“有機會倒是要請教一番”鄭柏或是見獵心喜，所以開口說道。
“那可不太行，我外公一直住在小青牛山，很少下山”王清晨說道。
“哈哈，無妨，有緣自會相見”鄭柏倒是不甚在意。
對於鄭柏這個夫子，王清晨總體還算滿意，雖然為人古板，但是古板自然有古板的妙趣。
就這樣，鄭柏給其開小灶的機會越來越多，已經不僅僅局限於學堂，書廬這個對於其他學子如同魔域的地方，王清晨卻是說進就進。
所以夫子們總說王清晨與眾不同，或許就在這一點上，他們當時求學的時候，也沒有王清晨如此這般。
“小家夥，你今天已經來書廬七八趟了，再這麼下去，這書廬給你算了”鄭柏倒不是對王清晨的請教厭煩，實在是有點怕了。
你敢想象一個五歲的孩子和你討論國家政策，經濟發展，人性品格？
所問的問題甚至能問的他們三個夫子措手不及。
“夫子喝茶，學生豈能鳩占鵲巢，這不是和知識淵博，心胸廣闊的夫子們請教問題呢嗎！”鄭柏幾位夫子有些無語，口蜜腹劍啊！
這就是口蜜腹劍啊！
“我班上還有事，先走一步”鄭青極速逃離。
“同去，同去”鄭榕緊隨其後。
鄭柏也想起身，但是王清晨一碗清茶放進手裡，將其堵了回去，這就讓人難受了。
“這次又是什麼問題？”鄭柏希望這次能是簡單的，這樣他幾十年的人生經驗或許能夠解決。
他實在沒有想到有一天竟然會被一個五歲幼童給難住了。