二十年前，艾教授被排擠到這裡任教，江建國可謂功不可沒。
“艾大炮來國科大任教，是真正發揮他的長處。”
江建國平淡說道：
“畢竟，他最厲害的是嘴炮，而不是付諸行動。”
聞言，武大偉和李軍亮哈哈大笑起來。
在當年，無論是保守派還是激進派，核心目的都是為了華國的崛起。
而保守派認為，
國家要想崛起，最首要的就是國內經濟高速發展，是人民生活幸福穩定。
想實現這一切，必須要極為穩定的內外環境。
哪怕是忍辱負重，哪怕是虛與委蛇，都是為了發展而付出的代價罷了。
於是，在當時那種主張開放與合作的大環境下。
叫囂著你敢戰我便戰的激進派人物，就顯得格外顯眼。
艾教授等一眾激進派，也就成了保守派眼中阻礙華國崛起複興的最大絆腳石。
對於艾教授的境遇，江建國不僅不覺得自己有絲毫錯誤，反而覺得已經很善良了。
最起碼，還留了個給他發展激進派火種的地方。
畢竟，哪怕是作為保守派典型代表人物的江建國，心裡也一直都知道。
激進派可以鬥爭，但不能滅亡。
在這種你好我好的環境裡，不可能培養出真正的英雄。
果不其然。
在最近幾年，以大漂亮為首的西方果然不打算讓華國人好好過日子了。
國際打壓、技術封鎖、貿易戰爭、挑動人民矛盾，無所不用其極。
這些事情發生之後，也讓保守派內部出現了重大分裂。
一部分保守派認為，應該繼續順從西方發達國家的意誌，再為國家爭取至少二十年的經濟發展時間。
而另外一部分保守派則認為，
華夏發展大勢已成，在不發動戰爭的情況下，是時候尋求對等待遇維護華夏尊嚴了！
這也是華夏崛起的必由之路！
江建國這次肯來擔任答辯考官，一大因素便是如此。
為培養國家新一輪人才計劃站台，阻止並扭轉人才外流西方國家的趨勢！。
這不僅僅是一次挖掘人才之行，更是一次表明自己的政治立場。
“來之前我打聽清楚了，艾大炮今年帶了個關門弟子，據說很優秀。”
武大偉笑著說道：
“兩位，你們期不期待，老江你不會等會打算要刁難那位學生吧？”
江建國也端起茶杯，不輕不慢喝了口熱茶，淡淡說道：
“艾大炮估計早就準備好了接受我們的考驗，那麼怎麼也不能讓他失望不是？”
“哈哈哈，你這老家夥！”
武大偉哈哈笑道：
“首先說好了，我和艾大炮關係不錯，他也和我打過招呼了，不用特彆關照，不要帶有色眼鏡就行。”
“我也沒說不公平不公正，就看他這學生，到底有沒有實力了，彆到時候丟了他艾大炮的臉。”
不多時。
時間來到中午，隻剩最後幾個項目團隊沒有答辯。
校長齊磊的聲音從廣播中響起。
“下一個項目團隊準備！”
“項目名稱，‘導彈的精確製導’，負責人，任易。”
“任易同學，開始你的答辯吧。”
在艾教授的眼神鼓勵下，任易推著裝備箱，來到了主席台前麵的空地上。
陽光照耀下，
任易深吸一口氣，調整緊張情緒。
“各位考官，您們好！”
“這次我的畢業課題，是導彈的精確製導。”
“在最近幾個月裡，我有了一些新的科研思路，並且在艾教授的指導下，啟動了第二個課題研發。”
“目前新課題還有不少的瑕疵和改進餘地，但已經基本成型。”
“我把這兩個課題進行了結合，一同向你們展示。”
台上主考官點了點頭。
合並項目展示，在以往都是高分作品。
但任易的下一句話，頓時讓他們愕然了。
“我合並之後的項目名稱是，”
“人體仿生機甲及配裝微型製導火箭彈實戰研究。”