蔬菜們你一言我一語的聊了起來，很快的打成一片。
這裡沒吃的沒喝的沒玩兒的，但是蔬菜多，可以找樂子啊。
第一天，毛筆進來的時候，他們在玩兒跳皮筋兒。
第二天，他們在玩瞎子摸瘸子。
……
毛筆受不了了，他站在講台上。
“如果你們不想千年萬年待在這裡，就好好上課。
“夏姐，那我們？”
蘇夏也覺得不好玩兒了，她得想辦法回家，先完成這個狗逼係統課程再說吧。
“上課！”
蔬菜們找位置坐下。
“大家打開課本目錄，了解一下我們要學習的知識。”
第一節係統的曆史。
第二節係統的作用。
第三節係統是如何產生的。
第四節係統的意義。
……
蘇夏：“……”
課堂上，毛筆抑揚頓挫。
“在浩瀚的宇宙中，有這樣一位傳奇的人物，天道之主，他的存在，就是為了世界的和平，他一手創造了係統，係統穿梭在各種混亂的小說中，扭轉劇情，為讀者創造出一個完美的大結局……”
課堂下，土豆扔紙條。
韭菜打哈欠。
黃瓜正在和芒果拉手手。
還有的已經睡著了。
總而言之一片混亂。
蘇夏聽的一臉認真。
“我有一個疑惑。”
毛筆：“請講。”
蘇夏開口道：“我所在的那本小說裡，一個係統綁定了兩個宿主，另一個係統先是綁定了一個女配，緊接著任務失敗後發現綁定錯了人，又綁定了一個男配，結果判定一個言情文裡麵有兩個男主，一個女主，最後一個男主死了，另一個男主昏迷，這叫怎麼回事？”
毛筆被繞暈了，不由得撓頭。
“你擱哪兒說啥子嘞？”
蘇夏：“如果不是你們這些係統胡亂綁定，世界怎麼可能出岔子？”
毛筆否決：“我們係統都是根據天道任務榜單選擇任務綁定，天道之主根據大數據進行判斷和匹配，就算有問題，也是你所在的小說太過低端，才會不斷有係統介入……”
“大數據？什麼大數據，怎麼判斷的，標準是什麼？我在的小說怎麼低端了？哪裡低端了，這麼多年一直是這樣，你有沒有好好反思一下，是不是你們這些係統不努力？”
毛筆：“……”
他感覺腦袋裡被人放了一圈毛線，不停地扯啊扯。
毛筆咳嗽一聲：“我們現在是在上課，有什麼問題稍後再說。”
蘇夏悠哉悠哉。
“現在我們學習一下，係統的作用，我們的係統一共分為六級，最高級六級天道帶領，下達最高指令，可以管控剩下的係統。”
蘇夏舉手：“冒昧的問一句，你是什麼級彆係統？”
毛筆：“三級，怎麼了？”
蘇夏：“倒數第三，也不咋滴嘛。”
毛筆：“……”
正數也是第三。
“你這麼垃圾，怪不得在這兒給我們這些初出茅廬的小係統授課呢。”
毛筆沉默。
“你們是我帶過最差勁的一屆學生。”
蘇夏托腮：“我以前上學的時候，老師也經常這麼說我們，毛老師，你有沒有反思過，是你自己差勁，沒有能力教好學生，所以隻能這樣說，挽救一下自己的尊嚴？”