也就是說，這名叫江凡的人，他的戰力肯定超出150。
150的戰力是初級武者的標準值，
這個江凡竟然已經有了初級武者的實力！
雷鳴感到自己的呼吸有點不暢。
這時，一旁的馬揚不可置信地看著屏幕上的信息：
“這不可能！他昨天在學校摸底測試時，戰力才不到60。”
“是不是你們把傀儡的戰力承受上限設置錯了！”
“你說什麼？？！你再說一遍！”
雷教習雙手抓住馬揚的肩膀，臉上滿是震驚！
馬揚被雷教習的表情嚇了一跳：
“啊……，我說……我說什麼了？”
“你說這個測試者是你的同學，他是學生？？！”
雷教習一臉瘋狂。
馬揚點了點頭，一臉懵逼。
“好！好！好！”
雷教習開懷大笑。
一個學生，戰力突破初級武者的標準，那他絕對是天才妖孽，能夠劃時代的存在！
如果
極限武館能夠和這樣的天才牽扯上關係，那極限武館的未來將不可限量！
至於學校測試時的戰力，說不準是這人故意藏拙，之前也出現過這種情況。
有學生平時看著吊兒郎當，氣血平平，一到高考的時候猛的和吃藥了一樣。
至於說傀儡設置錯誤，雷教習知道那更是不可能的。
設備是他自己設置的，上限戰力150，設置過還親自測試了下。
再說了，
這5號測試室這兩天也一直有人用，
如果設置錯了怎麼會沒人發現？
這個天才不能錯過，
意識到事情的嚴重性，他激動地對郭小美說：
“小美，你千萬彆讓江凡離開，我親自去找館主！”
……
測試室內，江凡正一臉懵逼地呆立當場。
地上，一個嶄新的戰鬥傀儡正躺在地上不停抽搐，傀儡的腦袋散落在訓練室的另一角。
江凡還沒緩過神來：
“動作遲鈍，渾身都是破綻，這傀儡怕是假的吧？？！”
“我隻是像往常一樣一拳砸出，怎麼這傀儡的腦袋就飛了出去。”
“而且，好巧不巧的，還將監控給砸壞了！”
“我隻是想測個戰力而已！”
江凡有點發愁，這個傀儡一看就價值不菲，
關鍵還是新買的，也沒有折舊一說。
這要是賠償的話，恐怕不是個小數目。
真是屋漏偏逢連夜雨，倒黴到家了！
俗話說“遇事不決找度娘”，
他打開通訊器，看看有沒有同樣遭遇的悲催人物，試圖尋找一點解決問題的靈感。
“急，戰鬥傀儡被打爆怎麼辦？在線等！！！”
“應付戰鬥傀儡被打爆的種辦法！！！”
“如何規避破壞戰鬥傀儡的製裁？？？”
眾網友也是八仙過海，各顯神通。
有共情力拉滿的：
傀儡這麼可愛，怎麼可以打爆？
有打死不認賬的：
我沒有打爆它，不是我打爆的，你可彆亂說！
有胡攪蠻纏的：
都4202年了，我都一拳打爆星球了，你才打爆戰鬥傀儡？
也有給出建設意見的：
質疑傀儡，理解傀儡，成為傀儡，替代戰鬥傀儡的工作，感受它的喜怒哀樂！
……
看到這裡，江凡忍住想口吐芬芳的衝動：
“這屆網友不太行啊！”
……