黃小雪走馬上任後，很快對教育局進行了大刀闊斧式的改革。
第一件是“毒校服”。
把紀委追回來的校服上麵的回扣的錢通通返回給了家長，每一個孩子的家長退回了有600多元。
第二件事就是大力整治教輔材料。
規定每個學校和老師不得向學生和家長指定教輔材料，所有的教輔材料隻能使用新華書店統一發行的人教版教材，同時，教育局要求新華書店加大教育局指定的人教版教材的進貨數量，保證每個學生者能購買得到教輔材料。
第三件事就是在人事製度上進行大力改革。
對新進入的教師采取逢進必考，麵向社會公開發布招考消息，並向社會公開公布擬錄用的教師名單，進行公示，公示結束後，如果沒有問題，方能錄用，從製度上卡死那些“人情老師”、“送禮老師”、“陪睡老師”。
各中學、小學校長采用競聘上崗的方式，教育局進行統一考核，能者上，庸者下。
在市屬五所高校裡設立檢舉箱，鼓勵學生對學校裡的學生比較關注的獎學金製度、考研等不正之風進行檢舉揭發。
彆說這一招還是很管用的。
很快就有學生檢舉出學校裡有一名已經保研了的研究生，在讀大一的時候就取得了“貧困生”資格，然後利用各種假期天南地北的旅遊，這還不算，還經常出國，新馬泰、歐洲、北美遍布其足跡，“貧困生”的日子過得比一般的中產階級還要瀟灑。
雲州師範學院經過調查，該學生從大一到大四，連續四年被認定為資助對象，實際上，其家庭條件並不差，最後，雲州師範學院取消了其資助資格，對其進行批評教育，對所發放的資助金額進行追繳。
教育局的工作經過黃小雪這麼一整頓，風氣大為好轉，工作效率也大幅提升，學生家長們一片叫好，不少人還寫信到市委、市政府，對教育局進行表揚。
實際上，群眾還是很容易知足的。
這讓徐雨萌大為欣慰。