聽完陳虎的話後，那最先質疑的老石匠整個人不由得目瞪口呆道：
“乖乖！虎子，你這是打算直接用錢砸出來建學校啊！”
就連習慣了陳虎各種驚人舉動的馬老三，此時也忍不住狠狠地咽了口唾沫，癡癡的說道：“虎哥，這得花多少錢啊？換做石料和正常茅屋搭頂，不趕工期的話，都能建出三所學校了。”
邊上的四人，更是開始掰著手指算賬：
“這火磚四十一噸，瓦片更是一毛二一片，還要算上工錢，水泥，包三餐……這不得大幾百塊才能夠建成學校啊？”
老石匠緩過神後，見那四個工友還在一旁嘀咕，不由得咋舌道：“你們不看看那養殖場，出欄一隻家禽得有多掙錢，要你們在這鹹吃豆腐淡操心啊？”
陳虎圍著這圈地轉了一會兒，最後，他的目光落在規劃院落的空地中央，挑眉對那老石匠笑道：
“孫師傅，這地方幫我弄塊碑，你會刻字吧？”
孫石匠聞言，急忙點頭訕笑出聲道：“你這可算是問對人了，我老孫這輩子，就靠這家夥什吃飯。”
陳虎微微頷首，雙眼微眯道：“我要定一塊高兩米，寬最少一米的石碑，到時候刻字另算工錢。”
老石匠自是樂意得緊，他這個老孫號稱從出生開始就玩石頭了，現在有大活來了，他當然連忙對陳虎點頭應下。
馬老三見狀，也忍不住湊上前來，有些不解的問道：“虎哥，你刻這石碑打算拿來作甚嘞？”
陳虎聞言，坦然笑道：“我要刻上一行大字！”
“啥字嘞？”
“到時候你就知道了！”
學校的工期，匆忙進行著。
陳虎也沒偷到空閒，整日往返於鎮上和村子裡麵，除了建設學校的工程所需的物料需要采購外，學校日常辦公所需的桌椅凳子，以及書本、紙、筆都需要采購的。
村民們聽說陳虎的學校動工，一個個都興奮不已！
平時沒事兒都會過來瞧瞧，湊湊熱鬨，甚至於見物料如磚瓦到了村子裡麵後，他們還會一起跟著卸貨。
這一幕被陸無雙看到眼裡，也是忍不住的感歎道：
“沒想到儘管村民們都蝸居在這鄉野山村，但大家都知道‘知識改變命運’這一說，會主動過來幫忙！”
陳虎聽到陸無雙這話，卻是站在一旁，輕笑搖頭道：“你錯了！‘知識改變命運’是相對的，但這些鄉親們其實並不清楚讀書到底有什麼用，隻不過一開始我告知他們學校建成的意義之後，他們多了個盼頭而已。”
“相對的？怎麼說？”陸無雙聽到陳虎這話，眨了眨眼睛，一臉好奇的問道。
陳虎望向遠方，吐出了一口濁氣，這才不緊不慢的應道：
“開放高考，看似是打開了上升的渠道，但更多的考慮是為了建設國家需要大量尖端的人才。這些孩子念書高考，走到社會上去，當真就能夠依靠書本上的知識，去改變他們的命運？”
“難道不是嗎？他們未來會走出這片山村，成為醫生、學者、各領域人才，這難道不算是改變命運嗎？”陸無雙微微蹙眉，甚至於是不解陳虎的這番說辭，到底想要表達什麼。
陳虎當即打了個響指，接著出聲道：
“不錯！如你所言，他們若是足夠有天賦，足夠努力，也許能夠從這處窮鄉僻壤脫穎而出。可你知道高考需要與多少應屆生競爭嗎？”
“並且，即便他們的高考理想，但他們真的就能夠魚躍龍門嗎？”
“高考是百萬、千萬的應屆生爭渡！”
“等他們到了社會上就業，又會是和更多人爭渡！”
“爭渡、爭渡！學校能夠教給他們的知識，並不能讓他們魚躍龍門，頂多算是一塊墊腳石。”