異能覺醒後，第一個最大的不同就是，孩子精神力發達！
精神力發達後，小孩子學習這個世界，了解這個世界的速度開始瘋狂提速。
一本唐詩三百首，她還不會認字兒，就憑借著孫可可閒著無事，給她讀了兩三遍……
陳一一就居然能完整的背了出來。
她甚至完全不理解這些詩的意思，連字都不認得。
就憑借著聽了後記住的發音，就能背出來了！
多可怕你說。
然後，陳諾開始有了好奇心，開始教女兒認字。
第一天後，陳諾發現女兒學的很快。
然後一拍腦袋，不對！這個事兒，自己教不專業。萬一教的不對，給女兒養成了不對的學習習慣，反而
不美了。
專業的事兒麼……
家裡的孫可可倒是師範畢業的。
但孫可可學的不是幼兒教育啊。
打了個電話。
“磊哥，我需要一個家庭教師，嗯，孩子的學前教育。”
有事找磊哥，靠譜的！
磊哥不負眾望，用了兩天時間，找來了一個據說是某學前教育機構的金牌教師。
一個年過四十歲的，笑起來臉圓圓的女老師，姓何。
何老師做了半輩子老師。
曾經是某小學的語文老師，還拿過優秀教師的獎。
後來被某機構高薪挖了出去。
這次也是看在熟人介紹的麵子上，過來接點私活兒。
磊哥給的價格很高，算下來，平時每天下班後，過來當兩個小時的私教。
一個月的收入，比自己在某機構的高薪，還要再多一倍！
能多賺兩倍的工資，還不耽誤本職工作的收入。
美滋滋嘛。
然後……
何老師的三觀和認知，遭受到了巨大的挑戰！
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三觀的巨大挑戰是……
這個家庭的組成，居然是……一男倆女？！
雖然人家沒明說，而且因為何老師的到來，陳諾等三人，都刻意注意了一下行為的分寸。
但……
人家何老師是過來人啊！！
一個結婚多年的已婚婦女，在這種人麵前撇清？
就像你上中學的時候，明明偷偷早戀，還以為在班主任麵前瞞得很嚴實？
其實在過來人的眼裡，一眼就看明白了好不好。
雖然陳諾等三人以為自己掩飾的很好了。
但是……有些下意識的習慣的舉動和言辭，卻讓當了半輩子教師的何老師，一眼就看出了蹊蹺。
何老師的三觀大受震撼！
不過隨後……
也乾脆就假裝沒看見了。
嗯，有錢人的生活麼……
在何老師的眼中，這家人是那種特彆有錢的人家了。
住這種豪華的大彆墅，還臨湖，這種地段，這種戶型，這種麵積！
還有家裡車庫停的那輛大奔馳。
在這個年代，就是【富豪】的標簽了。
隻是……唯一讓何老師覺得有些看不懂的是……
這個家裡的男主人，是個看起來年紀不大的小胖子啊。
看著也就二十歲吧？
哪來這麼多錢？
居然可以養下兩個妖孽級彆的大美人？
尤其是鹿細細，那種驚心動魄的美，差點就讓何老師都忍不住心裡冒出了【禍國殃民】這麼一個評價。
另外一個孫可可，雖然略輸一分，但也是那種讓人看了就挪不開眼睛的美人。
最關鍵是，這個叫陳諾的男主人，小小年紀，還能讓這麼兩個女人，和睦相處，供住一個屋簷下？
這實力得頂著天了，才能讓這麼兩個大美人願意容忍這種情況吧？
換句粗俗得話來說……
這特麼得多有錢才行啊！
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三觀震撼完了之後，何老師原本也就踏實了。
自己是來賺外快的，安心賺銀子，好好教書就好了。
不過隨後，認知也開始動搖了！
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“…………………………”
看著麵前這個不到三歲，名字叫陳一一的小朋友，已經有模有樣的捏著一根鉛筆，在紙上一筆一劃的寫著字。
人口手，上中下，大小……
一個小時後……
秋天到了，大雁往南飛……
什麼？
漢語拚音？
第一天就學完了！
對，一個晚上！
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一個月不到……
陳一一小朋友已經在何老師的指點下，朗讀小學五年級的課文了！
好吧，何老師本來覺得自己這個高收入的外快能賺好久的。
人家說要從學前教到小學。
就算是再聰明的孩子，學個三四年總要的吧？
現在麼……
顯然，手裡的這個小學語文課本，撐不到下個月了！
何老師這人，也算是個有節操的老師。
當晚的課結束後，就主動跟陳諾談了一下。
“陳總……”
好吧，沒問陳諾做什麼的，反正遇到這種有錢人，喊一聲什麼什麼總，都是不會錯。
第一天開始何老師就這麼叫，陳諾也沒糾正。
“您家的孩子，我算是教不下去了，最多再有一個星期，她就可以學完小學語文課程了。後續的教育，就要上升到初中才行。
<b
r>????我雖然當了很多年老師，但是初中語文，我真的不算很專業，如果你們想讓孩子繼續學的話，可能需要另請一位老師。
當然了，我也可以介紹，我們機構裡，也有一些很優秀的擅長初中語文的資深教師。”
陳諾靜靜的聽這位何老師說完，陷入了思考當中。
其實呢……
這個話，不是第一次聽了。
何老師並不知道的是，就在何老師開始當家教的第一個星期，陳諾就察覺到了女兒驚呼驚人的學習能力。
隨後就乾脆讓磊哥又找了一個數學老師，一個英語老師。
結果，數學老師和英語老師分彆都在上周不同的時候，對自己說了和今天何老師類似的話。
數學的話，已經學完了小學數學的課程了——數學比語文快，因為數學這個東西，最講的就是智力，智力高的，一學就會，甚至還會自己舉一反三。
數學真的是智商甄彆器！
英語的話……
自己女兒已經可以熟練的朗讀李雷和韓梅梅了。
陳諾思索了一番後，對何老師說：“嗯，算了，我們不打算讓女兒繼續提前學習下去了，現在學完小學的學校課程已經非常超前了，學完您手裡的教學計劃，就此打住吧。也不麻煩您繼續介紹後續的老師了。”
何老師有些意外，有些惋惜道：“陳總，可能這不關我的事，但我真心的建議您……您的女兒，是我從來沒見過的天才！我當了半輩子的教師了，沒見過年紀這麼小，又聰明到這種程度的天才！
如果就此打住的話，未免太可惜了！”
陳諾隻是笑笑，隨意寒暄了幾句後，就把何老師打發走了。
當然了，也跟何老師說好了，繼續教完手裡的課程，哪怕本月還沒滿一個月，自己也會按照足月來支付薪酬的。
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陳諾的想法，和鹿細細也商量過了。
就此打住，不讓女兒繼續超前學習，當什麼天才了。
天才有啥意思？
自己的女兒將來注定是人類的頂尖強者，三歲不到的破壞者，這輩子成為掌控者，沒有任何疑問。
陳諾和鹿細細的想法都很簡單。
給女兒一個輕鬆快樂的童年吧。
童年，隻有一次。
童年，就該是開開心心玩耍，沒心沒肺的傻笑看動畫片，去公園捕捉蝴蝶，去河邊撈小蝌蚪。
去爬樹，去爬山，去踢球滾一褲子的泥。
咬著雪糕，跳繩，放風箏……
這才是童年！
也是陳諾想給女兒的童年。