接下來年光給一眾學生進行了一次機甲知識的普及。
而他提到的內容，對於陸鳳鳴來說不過是一次知識體係的梳理。
機甲是除飛船以為，人類能行走在星際的工具。
具有超強的攻擊力，在與星獸搏鬥中，占有重要意義。
如今的機甲都得依靠精神力操控，a級精神力對應a級機甲，b級精神力對應的是b級機甲。
而機甲單兵必須具備a級機甲的精神力。此外，體能也得達標，要駕駛機甲戰鬥起碼要具備b級體質。
體質可以靠鍛煉提升，但是精神力提升方法目前沒有明確的說法。
“每一台機甲都需要結合個人的身體情況調整，比如機甲的武器係統，動力源係統，這些都是構成機甲的部分。
你們是後勤維修專業，不需要學得那麼深，因為調整設計機甲，需要a級精神力。”
隨著年光的話音落下，不少學生臉色都變得難看。
除了偏遠星特招生，選擇後勤維修工這個專業的學生，大多都是精神力可能達不到b級。
而製造機甲需要a級以上的精神力，隻有a級精神力能在製造機甲過程中輔助嵌連。
年光的話雖然戳破了不少學生的幻想，但也是為了不讓他們浪費太多時間在無謂的事上。
“你們學好怎麼修複機甲，單兵課時再下點功夫，也能出人頭地。學院設立每一個專業，都有其原因，你們不必妄自菲薄。”
畢竟每一位機甲製造師都很寶貴，機甲製造師因為所有精力都投入到機甲製造中，在星際戰爭中，出現機甲破裂時，隻能靠後勤維修工修複機甲。
這些話年光沒有直白地說出來，但是以後現實會教給這些學生的。
陸鳳鳴聽得眉頭緊鎖，她第一次認識到精神力的重要性，所以她的精神力到底是多少，會不會影響她學習機甲搏鬥？
年光的課果然跟他提到的一樣，想到哪講哪，對照著趙旭提供的機甲。
他從星際機甲創造史講到人體能力發展史，接著又串聯到機甲的內部結構。
雖然他的思維天馬行空，但是每個學生都聽得津津有味。
講到機甲結構時，他示意趙旭把機甲收起來，放出另一台機甲。
“這是一台b級機甲，你們以後使用的大多數這類機甲，每個人都可以上來觀察一下，告訴我這台機甲的係統構成。”
黑色暗沉的機甲，看起來低調不起眼，眾人心裡都有點唏噓，還是趙旭那台a級機甲高級。
陸鳳鳴坐得比較靠前，得了指令就馬上離開座位。
光叔的意思是可以進機甲內艙觀察，她不想錯過。
“檢測到駕駛人員進入，機甲898號為您服務！”
陸鳳鳴不管這個機甲自帶的語音服務係統，手腳快速劃過麵前的虛擬鍵盤，腦海裡飛快回憶這短時間學到的機甲知識，一一與機甲內部結構對應。
她觀察機甲結構時，突然手指摸到一處凹陷的地方
腦海裡傳來一道聲音，“您已與機甲898號鏈接，接下來