“這還能有誰，王婉婷老師的學生。”葉校長翻了趙老師一眼，覺得趙老師明知故問。
“葉校長。這劉菊花是陳明教授的學生。”趙老師說道。
“陳明教授。哪一個陳明教授？”葉校長抬眼問趙老師。
“葉校長，就是書法家陳明老教授的學生。上次那一次比賽你還記得嗎。”趙老師問道。
“當然記得，陳明教授收的那個學生簡直是天才。不是，難不成那個女孩就是。。。。。。”葉校長說著說著怔在那裡，驚得眼睛瞪得渾圓不相信的問道。
“是的，葉校長。這個劉菊花就是陳明教授的學生。”趙老師很肯定的說道。
“可是這怎麼可能。這劉菊花不是聽說她五門功課總分不會超過六十六分，她怎麼可能是陳明教授的學生，這考卷怎麼可能是她做的。”葉校長還是不敢相信這一切的一切是真的。
如果這劉菊花是陳明教授的學生，如果這張語文考卷是劉菊花做的，那劉菊花五門功課總分不會超過六十六分又是怎麼一回事。
“葉校長，這劉菊花確確實實就是陳明教授的學生，剛才她已經承認了。關於這劉菊花之所以五門功課總分不超過六十六分，可能有什麼隱情。”趙老師說道。
“怪不得她會說她會考滿分這種大話。”葉校長看著手中的考卷喃喃的說道。
“葉校長，這劉菊花可能沒有說大話，這張語文考卷她也許真的可以得滿分。”趙老師說道。
“滿分不見得吧，哪怕這些考題她都答對，作文她也不可能得滿分的。”葉校長說道。
“葉校長，我覺得劉菊花的作文打滿分都嫌少。”趙老師說道。
“要不這樣吧，趙老師，你馬上把楊老師叫到我辦公室來。讓她看一下這張考卷能得多少分。”葉校長盯著手中的考卷連頭都沒抬說道。
“是，我馬上去叫。”趙老師答應一聲，離開了校長辦公室。
葉校長拿著考卷，在辦公椅上坐了下來，然後把考卷平放在辦公桌上。他隨意的看了幾個大題，全部是正確的。
直覺告訴葉校長，這張考卷除去作文不算，可能這張考卷真的可以得滿分，至於作文。那是絕不可能的事。滿分的作文有是有，但少之又少。
葉校長想到這裡，他開始看劉菊花寫得作文。這一看不要緊。這劉菊花寫得作文實在是太絕了。葉校長邊看邊不斷的拍桌子叫好。
這簡直是神作。這樣的作文給她來個幾個滿分都不夠。這劉菊花真的是太厲害了，當時她滿臉自信的說她能考滿分，能考東升中學的第一。都不是說大話，原來她真的有這樣的能力。
葉校長從教這麼多年來。從來沒有看到過這樣的天才的學生。此時此刻，葉校長才明白，為什麼程校長哪怕是冒著免職的危險，也要把劉菊花轉到新澄中學。
他一定是發現了這劉菊花是個曠世奇才，才會這樣。不然這程校長怎麼可能接收這樣一個極差生。如果這樣的學生是我們東升中學的該有多好。那東升中學可就露臉了。
這樣的天才學生出現在東升中學。那是多有麵子的事。此時的葉校長對程校長真是又妒嫉又羨慕，為什麼東升中學沒有這樣的天才學生。這要到哪裡比個賽什麼。閉著眼睛第一名都會是東升中學的。。。。。。
“咚咚咚。。。。。”正在這個時候，校長室的門敲響了。
“進來。”葉校長沒頭都沒舍得從考卷上移開說道。：，，，