回到屋子裡，封修冥輕輕揮了揮手，隻見桌子上便出現了一踏紙、三個硯和三支毛筆。
還沒等封隱修和封林居再次發出感歎，封修冥便開口道：“要想學會用意念畫符，我們就要先在紙上練習，當然了，對於符咒施法是另一門獨立學科，我們以後再學。”
突然，封修冥的身後突然憑空伸出一隻手，一個老者的聲音從封修冥的腦海中傳來：“既然不是專門畫符施法，你找我要符紙乾嘛？你知道那些符紙費了為師多大力嗎？”
沒錯，這個聲音正是陰陽天尊，幾天前，封修冥找到陰陽天尊，說要教授徒弟們符文，需要符紙，陰陽天尊於是就加緊趕造了一批。
封修冥有些不好意思地笑了笑，用精神力回複道：“那個……雖說這種練習什麼紙都能用，但是用符紙聯係的話，還可以鍛煉一下手感，為以後的學習有幫助……您說是吧。”
陰陽天尊歎了口氣，說道：“這次就先這樣，麻煩你下一次把事說清楚！”
“謹遵師父教誨，師傅您慢走！”封修冥笑了笑。
說著，封修冥拿起毛筆輕輕蘸了些墨水，就開始示範。
“注意看，我先畫主符文，這是限製陣法的符文畫法——先是一個方框，裡麵再畫一個六芒星。”
封隱修和封林居也緊跟著封修冥的進度模仿著在符紙上畫著。
封修冥畫完以後，檢查了一下兩個徒弟完成的情況，點了點頭，拿過第二張符紙繼續畫起來。
“接下來是控製陣法的符文——在符紙上方找一個點，然後從上往下，向符紙下方的不同方向延伸三條，一條畫到符紙的右下角，一條垂直於符紙的最底邊，一條畫到符紙的左下角，接著在符紙正中間畫一個稍大一點的圓，裡麵畫一個五角星。”
待封修冥再次檢查完徒弟們的成果後，教學繼續。
“這是傷害陣法——在符紙的中下部畫一個五角星，然後再在符紙的中上部畫出三個倒三角，從不同的角度對準下方五角星的中心位置。”
“這是視野陣法——在符紙中畫一個橢圓，尖端在頂住符紙的上下兩段，再在橢圓的中間畫一個五角星，將五角星的中心塗黑。”
教授完主符文後，經過短暫的休息，封修冥又開始提筆畫起了副符文。
“接下來是副符文中的立即施陣——在符紙的上方畫一柄劍，下方畫一個圓。”
“這是延遲施陣——在符紙的上方從左到右畫出三個雨點，在下方畫一個圓。至於延遲幾秒之後為師會進行指導。”
“這是觸發陣法——在符紙上方從左到右畫出三個閃電符號（），在符紙的下方畫一個圓……當然了，至於具體如何設定觸發內容，為師之後也會進行詳細指導。”
將所有的符文全都畫了一遍後，封修冥放下毛筆，右手輕輕向上一抬——七張畫著不同符文的符紙立刻飛了起來，並且在空中排列整齊，正麵對著封隱修和封林居。