她輕輕的在張厁臉上吻了一口，腳步輕快的轉身離開了小屋。
“等一下，我想說的是，先把魔法原理抓起來，這樣即使他們沒什麼施法天賦，起碼還可以走一走法印這條道路啊！”
張厁看著忽然振作起來的少女，意識到對方誤解了自己的意圖，連忙追在後麵解釋。
但他越是解釋，菲莉霞的腳步就越快。
甚至於，教室裡的其他術士們也更加認真了。那神情，頗像是聽到‘不行就讓孩子去掃大街吧’的父母。
看來大家對法印的誤解很深呐！
【張先生，大家拋棄了繁榮的柯維爾，摒棄了私心，將自己壓箱底的技藝拿出來幫你建立魔法學院，你不該這麼羞辱他們。】
特莉絲不動聲色把張厁拉到了庭院裡，同時發送了一條心靈傳訊。
“抱歉，我對術士這一行還沒多少了解，但我並沒有惡意。”
張厁誠懇的對特莉絲說道，並沒有刻意壓低音量，期望屋裡的術士們能了解到自己的歉意。
“我知道，在你們的眼中，使用法印運用魔法的方式過於粗淺，也許就像是貴族和貧民的區彆…”
“是學者和猴子之間的區彆。”特莉絲看著張厁的眼睛認真的說道，“我也沒有任何惡意，但你曾經非常努力的學習過法術，應該能夠理解二者之間的差彆有多大。”
張厁仔細的看著特莉絲的臉，確認自己的老師並沒有生氣後，才繼續說道：
“老師，以您的眼光來看，這些孩子裡麵有多少人能成為術士？”
特莉絲回頭看了眼教室，然後低聲回答道：
“兩個，如果波特娜足夠努力的話，或許能成為第三個。但肯定不會有第四個出現了。
“至於剩下的孩子，我們會教他們占星、卜夢、煉金，總能讓他們有謀生的辦法的。”
“張，想要成為一名術士從來都不是輕鬆容易的事情，天份和汗水，一樣都少不了。”
她似乎是想起了張厁那個炸毀了灶台的火球術，神情有些複雜的看著自己的學生道：
“你運用火球術的方式老練的像個三百歲的術士，讓我不得不相信這世上確有神跡。但即使神明，也不會垂青每一個凡人的。”
彆罵了，彆罵了，不就是借係統之力掌握了個火球術，至於說成是神跡麼…
張厁忍住扶額的衝動，繼續問道：
“那麼，如果讓這些孩子轉而學習法印的話，您覺得有多少人能成功掌握？”
特莉絲被他問的愣住了好一會兒，她盯著張厁看了好一陣子，然後才回答道：
“如果教法得當的話，他們中的大部分人都能在三天內掌握你的全部法印。”
張厁繼續追問道：
“那麼，如果隻是個對魔法有微弱感應的普通人，他學成的幾率有多高？”
特莉絲答不上來了。
張厁從懷裡掏出了自己的那本《法印大全》，說道：
“獅鷲學派的獵魔人們曾經做過實驗，即便是個普通人，隻要能感知到魔力，也能在一段時間的苦練後掌握最簡單的法印。”
特莉絲的目光凝固了，她伸手奪過了張厁手裡的《法印大全》，一目十行的掃過了這本被各種筆跡塗滿的書籍。
“這…這不可能，這樣魔法豈不是成了販夫走卒手裡的玩物…”