在切原赤也兩歲時，因為姐姐搶了他的玩具而紅了眼，蘇晨也注意到了，提醒切原媽媽切原赤也是不是生病了，因為家裡沒有人是血壓高的，蘇晨剛四歲並不知道的太詳細。之後切原媽媽帶著切原赤也去醫院了解後，發現是切原赤也的情緒激動，血壓升高造成的。但是切原赤也的脾氣極其容易暴躁，無法控製，隻能注意他的情緒。
蘇晨跟切原赤也在一起的時候也發現這個問題，但是切原赤也有些彆扭並且容易受到刺激，所以隻能是蘇晨利用木係靈力稍微讓切原赤也更加容易穩定下來。並且因為切原赤也對蘇晨的依賴，蘇晨很容易將切原赤也哄好，減少他的紅眼出現。
因為蘇晨的身體素質很好，精神力也很強大，對於網球是有很強的天賦，教練對他很是欣賞。之後就是蘇晨教切原赤也學習網球，兩人每天在一起的時間很長，並且蘇晨對於其他人的態度很是冷漠，到小學時期都隻有蘇晨跟切原赤也在一起學習，玩耍。
兩人的關係很好，雙方父母就讓他們一起在神奈川第二小學上學了。蘇晨理解能力與記憶能力很強，學習成績很好，因此又兼職了切原赤也的補習老師。兩人的網球也是一起練習，一起進步。這時的蘇晨在心裡把切原赤也當做弟弟一般疼愛，自覺較為穩重的他仔細照顧著切原赤也，很是寵溺。
因此，在蘇晨升國中的時候，切原赤也得知不能跟蘇晨一起上學很是傷心，抱著蘇晨大哭，是蘇晨答應了切原赤也一係列條件才哄好的，並且蘇晨陪著他一起睡了幾天。