在公園裡，他們看到了許多晨練的人們。有的人在慢跑，有的人在打太極，還有的人在遛狗。許安和何衍也被這些活力四溢的人們所感染，決定加入他們的行列。他們起身慢跑起來，感受著清晨的清新空氣和身體的舒展。
大概鍛煉了十分鐘左右，他們感到精神煥發，重新踏上了通往學校的道路。沿途，他們繼續談論著即將開始的課程和老師。他們對新學期的到來充滿了期待，希望能夠學到更多的知識，取得更好的成績。
終於，他們到達了學校的大門前。校園裡已經有許多同學在操場上活動，歡聲笑語回蕩在空氣中。許安和何衍走進校園，感受到了濃厚的學習氛圍。他們迫不及待地走進了教室，準備迎接新的一天。
在學校裡，他們將麵對各種各樣的挑戰和機遇。許安和何衍到達教室後，他們還是選擇了做同桌。這讓他們感到非常高興，因為他們可以在課堂上互相支持和幫助，進一步加深彼此的友誼。
坐在教室裡的座位上，他們專注地聽著老師講解新學期的規則和課程安排。他們知道這些信息對於他們的學習和成長非常重要，因此他們全神貫注地聆聽著老師的講解。
在課堂上，許安和何衍不時交換著眼神，彼此鼓勵著。他們明白，麵對新的挑戰和學習任務，隻有相互支持和合作才能取得更好的成績。他們互相鼓勵著對方，無論是在學習上還是在生活中，他們都願意為對方提供幫助和支持。
總之，許安和何衍的友誼在新學期的開始就變得更加緊密。他們在課堂上互相支持和幫助，共同麵對學習的挑戰。他