考試都在白天，也隻能讓年輕的陳默麵對考試，可他沒有晚上時間，隻能白天努力複習。
自從他把桃子味欺負了之後，桃子味就總會找借口讓陳默來找他，約他一起去圖書館或者空教室複習功課。
圖書館有開空調，有學習氛圍，還可以隨時在書架上查找資料，是複習的第一選擇，可是到了期末，每天都有很多學生提前排隊占位子，如果不費點精力，是很難搶到位置的。
桃子味不知道怎麼搞得，找人在圖書館搶到了兩個座位，早上上了兩節課之後，桃子味便拉著陳默去複習，她的好意，陳默好不意思拒絕，於是一起去了。
到了圖書館，桃子味找了她占座的地方，拿掉桌上的書，拉著陳默坐下來。
圖書館已經人滿為患，能做的地方都坐滿了人，還有些人站在書架前，蹲在書架旁邊看書，就想蹭圖書館裡的空調，順便看看誰走了，能占個座。
陳默覺得，占座是一件很可恥的行為，不過給他占座的不在可恥之列。
他看了一眼四周對他們的座位虎視眈眈的學生，不好意思地從書包裡拿出課本認真複習起來。
過了一會兒，坐在旁邊的桃子味拿著草稿紙和課本，湊搞來向陳默求教一道高數問題，不是很難，陳默恰好也知道，便認真地給她講解了一遍，不過聲音壓的很低，兩人湊的很近，倒是聽得清楚。
“嗯，原來這樣啊，你講的好清晰啊，我聽一遍就懂了，比老師講的還好一些。”桃子味用崇拜眼神看著他。
陳默被她恭維地有些不好意思了，不過心裡還是挺開心的，他羞澀笑了笑，說道：“還好吧，老師講的肯定比我好。”
桃子味說道：“那為什麼老師講的時候我沒聽懂，你一說我就懂了呢。”
陳默不好意思地說道：“不知道。”
桃子味眼眸含笑看著他，小聲說道：“可能是因為你深入、淺出的授課方法吧。”
之不過她特意把最後的“授課方法”幾個字說的很輕，讓陳默不由地產生一種奇怪的錯覺，忍不住想入非非，接下來的複習都有點心不在焉了。
中午吃飯時間到了，兩人留下書本占座，一起跑出去食堂吃飯，快速吃完回來，結果發現座位被人搶了，兩人的書也被人掃到了一邊。
占了他們的座位的，是兩個身形魁梧的學姐，凶神惡煞的不好講話的那種。