《被聯盟戰神拯救後》全本免費閱讀
聯盟有為這些孩子請專業的老師，但他們好像都不太領情。
最後雲泆無法，隻好親自上陣，他托人從首都的幼兒園和小學裡帶了些課本和讀物出來，又把房子的閣樓改造成了兒童的活動室，每一個家具設施都用了心思，至此也算是把這群孩子安頓了下來。
那段時間裡，出入這幢洋房的就隻有燒飯的阿姨和負責監測小孩子身體健康的醫生。
雲泆從小成績就好，甚至可以說是一騎絕塵。他十六歲就考入了首都醫科大學攻讀生物醫學，師從當世最有名的生物醫學專家。要不是他後來棄醫從武，現在高低也是個頗具資曆的研究員。
教小孩子專業知識很簡單，但讓他們理解人類社會的規則卻沒有那麼容易。
“造神計劃”使他們的身體基因與動物融合，也正是因此，他們的思維也受到了一定的影響。他們知道人類社會的基礎知識，譬如人類的語言，但他們不知道一些抽象的概念，譬如道德、尊嚴，而這才是雲泆真正需要教會他們的。
這六個孩子的結合體是完全不一樣的動物。
黑蛇、火蜥蜴、角雕、獵豹、獅子和牛鯊，他們的習性完全不同。
從實驗室的殘骸軍方查詢到他們在以前有自己的編號，編號越靠前代表參與實驗的時間越早。但如今這些編號失去了意義，他們已經進入了人類社會，雲泆想讓他們擁有自己的名字。
弱小的孩子沒有反抗命運的能力，所以他們淪為被人宰割的對象。
但如果可以補救，雲泆希望在這類似“新生”的機會中，他們可以做出屬於自己的第一個選擇。
他們中最大的十歲，最小的六歲。識字的人可以翻字典，不識字的人可以抓周，雲泆寫了儘可能多的紙條，這種古老的方式運用起來倒是彆有趣味。
角雕排行老二，一翻書就果斷給自己取了個名，叫謝一淮；火蜥蜴年紀小，茫然四顧抓完周獲得了自己的新稱呼，秦羽。
一個個孩子都有了姓名，唯獨那個最大的黑蛇alpha沒有動靜。
眼看著同伴都結束了挑選，他拿著一本字典走到雲泆麵前，踮起腳把書塞進雲泆懷裡。
雲泆有些困惑，低頭問他：“怎麼了，是沒找到喜歡的嗎？”
男孩仰起頭，他的眼睛很大很漂亮，惴惴不安地開口：“可以、你給我、取。”
雲泆訝然，他沒想到這個孩子會把選擇權交環到自己手上。但這既然是他主動的要求，雲泆也不會推脫。
他垂眸思索了一會，然後伸手摸了摸男孩的頭，微笑著說：“那我給你取個名字吧，就叫牧遠怎麼樣。”
“姓氏你可以自己挑一個，我起這個名字是希望你以後可以去更高遠的天地，曠達無憂。”
他說著，在男孩掌心輕輕寫下了這兩個字的筆畫，男孩珍惜地合攏了掌心，他很喜歡這個名字。
他從雲泆手裡接回字典，隨便翻開了一頁，恰巧這一頁的第一個字是“聞”這個姓氏。
他指了指這個字，對著雲泆說：“聞牧遠。”
“我的、名字。”
這些孩子還處於幼年期，哪怕基因上的融合已經完全結束，腺體也已分化，但自製力仍是不足，無法自如地控製身體形態的變化。