並不是說，這一件事情對芒部百姓就沒有影響了。
這一次州學的學子也參與其中，做一些輕鬆的事情。畢竟十幾歲的孩子，在這個時代也是一個勞力了。
薑娃子腰間掛著，不管走到什麼地方都要掛著的長刀，靠在石頭上休息。營造雖然累，對於從小幫助家裡乾活的薑娃子，不算什麼。
“要我說，漢人都不是什麼好東西。”一個身形微胖的十三四歲的半大孩子，說道：“他要我們在這裡做的事情，根本就是白做工，這三尺的石頭牆，等下雨，洪水一衝，就會衝垮了。”
這個孩子姓龍，叫龍山子。
在芒部有姓的人，都是與土司有關係的。
龍山子家道早就中落了，否則，殺阿濟的時候，龍家也未必能幸免。但是總體上來說，龍家對虞醒的種種做法，是最不滿意的。
龍山子在家裡聽父親龍大山說，漢人壞了規矩，背棄的六祖的法度，奪了慕祖傳下來的芒部雲雲。他是對什麼漢人夷人都是炎黃子孫，最無感的人。
這一次被叫出來乾活，也是最抵觸的。
薑娃子說道：“使君說了，不會的。”
龍山子冷笑一聲，說道：“他說不會就不會了？你就信他。”
薑娃子斜眼看龍山子，說道：“我信不信，不重要，重要的是使君讓我讀書了。你如果真不滿意，去跟夫人說，不要跟我說。”
龍山子哪裡敢與張雲卿說這些，不要看他私下說這個，說那個，但是不要說在張雲卿麵前了，就是在任何一個漢人麵前，他都怕得很，不敢大聲說話。
龍山子很想說：“我才不稀罕讀書的。”
但是他說不出口。
他知道，他其實是稀罕的。
最了解讀書重要性的，不是薑娃子這樣的人家，反而是如龍家這樣家道中落的人家。龍山子很清楚，他家裡的情況，如果不是虞醒辦了州學，他是萬萬不可能請人教他讀書的。
但是並不妨礙，他覺得芒部是他們的。而今卻不是了。
龍山子看向身邊的高大木訥的孩子：“呂安，你說，你什麼想法？”
呂安是與呂敢當有一些血緣關係的。不過呂安與阿濟之間也是有血緣關係的。龍山子覺得呂安與他都是有姓的人，覺得呂安會過來幫他說話。
呂安一愣，似乎從沉思之中驚醒：“什麼啊？”
龍山子與薑娃子，呂安這三個人是州學之中學習最好的三個人，很自然地抱團了。
薑娃子其實不想聊這個了，岔開話題：“呂安，你剛剛在想什麼？”
呂安說道：“我在想這個工程幾天能做完。”
薑娃子頓時來了興趣，他用樹枝在地麵上寫寫畫畫，半日說道：“四天。”
呂安說道：“我覺得要五天。”
薑娃子與呂安就這一道數學應用題爭論起來，龍山子暗暗鄙視兩人，暗道：“都還是孩子，什麼都不懂，不懂漢人用心之險惡。”片刻之後，也忍不住加入討論之中。
事實證明，呂安算對了。
整個工程隻用了五日就結束了。
工程結束之後。
虞醒沿著三尺高的堤壩細細看了一遍，也算是驗收了。
在虞醒看來，其實做得很粗糙。甚至他肉眼看見有很多縫隙。為了施工便利，虞醒對技術要求並不高，當地百姓一定能做到的。
這種粗糙，並不是技術不能達到，而是很多百姓其實，並沒有用心。
雖然在他的設計之下，水勢到這裡一定會慢的。泥沙會自動將縫隙給填平的。
粗糙點也沒有什麼。
隻是，這反應了一件事情，那就是民心未附。
一個人或許會隱藏自己的心思，但是一群人，卻是很難隱藏的。
聰明人會做偽裝，但是聰明人在人群之中，總是少數的。而藏不住的心思，很多時候都在自己的工作之中表現出來。沒錯，每一個在磨洋工的打工人，都在表達對老板的鄙視。
不知道那些老板人看不得看出來。但是虞醒看得出來。
想要讓收複民心，卻不一件容易的事情，虞醒知道這一件事情是急不得的。隻是-----
“人心啊------”虞醒心中暗歎，他其實也知道，大部分百姓都是不見兔子不撒鷹，不見實惠不低頭：“隻能等一場大雨了。希望這一場大雨之後，他們能有一些改變吧。”
虞醒算算時間，已經入夏了，天氣漸漸炎熱起來，雖然在深山之中，要比平地上清爽很多，但也感覺熱了，一場大雨，也應該快要到了。