不是挽留經常照顧她生意的冤大頭，而是在挽留一個可能有了些感情的陌生人。
萍水相逢，卻彼此理解、彼此尊重。
曲悅銘模糊記得，自己當年沒錢的時候，也會儘力，去買上一份豆腐花。
她做這件事，後來被來接她的一個人看到了。
他說她就像是女媧補天，去補一個到處漏水的洞。
如果真的要幫助那個老人，就應該幫她宣傳生意，讓更多的人來買她的豆腐花。
他想的十分齊全，但她當時做的她並不覺得幼稚，她隻是給普通的打工人，一份慰藉人心的溫暖。
如果可以，哪裡會輪得到老奶奶出來街頭賣東西呢？
聽奶奶講話，她知道了很多很多。
後來學校舉行為期一年的愛心活動，鼓勵學生在那一年裡做幫助他人的好事。
她和一些人幫街頭像奶奶一樣的人，重新幫他們弄了餐車，幫他們製作更好看的宣傳報吸引顧客，還幫他們弄了連鎖經營……
那個時候城管沒那麼嚴，街頭經濟還是很火的。
他們這些學生放假了也幫他們乾活，賣東西。
最後，老奶奶終於湊夠了錢。
曲悅銘工作還是在這裡工作，定居也是。
她很少看見那抹努力在沉沉暮色裡等待顧客的身影了。
不過有些時候還是可以看到的。
老奶奶說：“做了這麼些年的豆腐花，早就有了感情。”
當年她高中有次語文考試的作文題目是“我眼中的人間煙火”。
曲悅銘寫了篇記敘文，把這個故事留了下來。
當時她的語文作文得了高分，還被複印下來展在年級板報上。
他們每次考試下來的高分作文也會被打印下來，每個班的學生都會有一份。
曲悅銘這篇作文也被打印了下來，供大家欣賞學習。
當時她的語文老師還誇她是個有靈氣的姑娘。
一篇作文天下識。
本來籍籍無名的曲悅銘，經此一戰徹底出名。
不僅老師們誇，同學們也討論她。
沒見過曲悅銘的也基本上聽過“曲悅銘”這個名字了。
唐鹿呦聽到她好閨火了，很驕傲，逢人便說：“知道嘛，曲悅銘，我閨蜜！”
她得來的就是各種羨慕的眼光。
唐鹿呦那樣子，比她自己得了好名次還要得意。
曲悅銘緊咬下唇，這並不是自己想要的結果。
她隻是單純分享這個故事，有些人卻過度理解為她是故意去做好事博人眼球。
她找了語文老師後，很快，她作文的熱度就下來了。
她的生活也恢複了平靜。
隻不過當時她的語文老師鼓勵她，要這麼一直堅持下去。
曲悅銘的語文老師胡老師是個很好很好的老師。
曲悅銘當初因為成績被學校否定的時候，胡老師力排眾議，堅持己見。
因此，當曲悅銘聽到胡老師的鼓勵時，她用力點頭。