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第 15 章
謝寒年花了點時間將這次選拔賽前五名的答題情況研究了下。
知根知底的楚彥不提，剩餘四人基礎知識可以，但創新能力一般。
可能跟教學方式有關，王府國際的學生個個跳脫活躍，點子一抓一大把，最喜歡沒有束縛天馬行空的比賽。
到了南城一中，大家更適應專業技術過硬、解題思路固定的比賽。
青少年創新大賽，比的基礎技能自然是計算機編程，但關鍵點還是在“創新”二字上。
——先得打開思路有個好點子，才能用過硬的技術去實現它。
在王府國際組建班底後，他們一向是先開組會各自輸出，最終定下一版大家都同意的方案，然後才是各司其職搭建整個構架、完善細節，最終形成定稿。
謝寒年又掃了眼筆電上的資料，輕輕歎了口氣，覺得這一次的比賽他大概要爆肝了。
自己叫囂下來的比賽，跪著也要繼續進行下去。
清北班那邊的內部選拔結果同樣如此——
蔣逸興將比選前五名的名單拿給沈子淵看：“基礎知識挺紮實的。”
後麵的話他沒說，沈子淵一眼就看出問題所在，話也足夠犀利，“思想太僵化了，不適合這次的比賽。”
蔣逸興認同，但也無奈：“我們學校的學生其實不適合太自由的比賽。”
比如這種側重看靈動點子的比賽，如果沒有一個好選題，技術再紮實也體現不出來。
“我看了，就閔琳勉強過關，你看？”蔣逸興不敢做沈子淵的主，隻將客觀情況報告後，等著沈子淵的決定。
沈子淵又掃了一遍比選情況，淡聲吩咐：“你請閔琳來這邊，我跟她談。”
蔣逸興沒有任何異議，點頭應了。
片刻，兩人一起來了計算機實驗室，閔琳率先打招呼：“班長，你找我？”
“嗯。”
蔣逸興開門見山：“這次的內部選拔結果，蔣逸興第一、你第二。
青少年計算機創新比賽要求五名組員，其中一名為領隊，但我看了剩下同學的測試情況都不過關。”
閔琳非常驚訝。
她知道沈子淵的要求很高，卻沒想到他們這次來了十來名同學，最後除去蔣逸興，居然隻有她一人過了關。
她沒吱聲，安靜等沈子淵接下來的話。
極其迅速得代入了組員在聽領隊做分析安排的身份。
“他們測試不通過，我不想勉強他們加進來，這樣大家都痛苦。另外，我因為個人原因，現在不確定能否堅持到比賽。
這個比賽必須是五人才能參加，我這邊有兩個方案供你選擇。
一是我、蔣逸興、你，我們三個成團，到時候讓顧老師推薦兩個需要競賽成績的同學掛名。但這樣會有風險，萬一到時候我和蔣逸興不能參加比賽，可能會浪費你籌備時的時間和精力。
二是由你領隊單獨成團，你可以在這次有意向參加競賽的同學裡挑選組員。”
說到最後，沈子淵沉默兩秒，道：“我答應了跟謝寒年比一場，我儘量不錯過比賽。”
這還是閔琳第一次聽沈子淵一次性說這麼長的話，簡明扼要、條理清晰，除了最後那句補充。
在她看來，沈子淵完全沒義務告訴她，更像是沈子淵說給他自己聽的。
但這無遺是最打動她的一點。
計算機比賽她這兩年也參加了好幾次，單人的、成團的，也拿過一些不錯的獎項。
但能跟沈子淵成團，又跟謝寒年競爭，與她來說可是求之不得的機會，光是籌備過程就足夠她學習了，又怎麼可能在意結果。
也不想想這兩人是誰！
一位是南城一中清北班的一哥，身上的國字號榮譽估計能掛滿整個清北班。