25. 關閉(2 / 2)

好在有葉鳴珂在,她示意施樂接手控製住這位特殊遊客,遊刃有餘地用手語與小孩交流。

施樂在一旁邊看邊在腦中翻譯,那被擱置在記憶深處的手語教程重見天日,她拚拚湊湊地跟上兩人的對話。

小孩的來曆被問了出來,她的媽媽是遊樂場的員工,在等媽媽下班時她便會在遊樂場邊玩邊等媽媽下班,等玩完一圈,她正好和下班的媽媽遇見。

“這一圈項目的終點……也是花車巡遊的終點!”

施樂翻出地圖,找出對應的地點,刻著end的花車圖標貼在終點上方,這件事又與一開始的花車巡遊車上關係,施樂猜測道:“她的媽媽不會是小醜吧?”

花車巡遊裡唯一特殊的員工隻有小醜,其她人都穿著沉重的玩偶服,最開始也是小醜將她拽到了花車上,這個結論還是有幾分道理的。

“不過……”追逐特殊遊客花費了大半功夫,施樂如今想來有點兒不對勁,“這個遊樂場好像並沒有什麼災難?”

環顧四周,喜悅的遊客們享受著愉快時光,各種設施照常運行,日複一日給遊客們帶來歡樂。

葉鳴珂點頭:“我玩過的幾個遊樂設施都是正常的,中途沒有出現什麼意外。”

說到遊樂場的災難,設施出問題是最常見的情況了,葉鳴珂被帶著體驗項目時警惕心拉滿,但每個項目都順利結束,並沒出現葉鳴珂想象中的狀況。

兩人思考之時,被施樂按住的小孩再度比劃起來。

“她要去玩下一個項目了,時間快來不及了。”雖然知道施樂能看懂,葉鳴珂還是同聲翻譯出來。

施樂稍作思考,對葉鳴珂說:“你跟她說,我們和她一起去玩。”

對於這兩個奇怪的大人,小孩表現出了極大的寬容,被問東問西也罷,被要求一起遊玩也好,小孩全都點頭同意,半句怨言也沒有。

施樂與葉鳴珂一人牽著小孩的一隻手,朝下一個項目走去。

新的項目名叫叢林冒險,名字帶著冒險兩字,但因為是為兒童設計的,裡麵的冒險隻有挪挪石頭擺出特定圖案、為小兔子尋找遺失的胡蘿卜、分辨出一模一樣的蘑菇這些輕而易舉的環節,場景布置童趣自然,很適合小孩的年紀。

叢林冒險過後是猜猜樂,三人一組,大人負責用特定東西組成場景,孩子則要從滿牆的書中尋找到場景所代表的書名……

小孩玩的都是簡單無害輕鬆娛樂的項目,施樂倒是在遊玩過程中想象出百來種出事的辦法。

但和葉鳴珂之前一樣,這些想法並未實現,小孩玩的很開心,配合她玩耍的施樂和葉鳴珂也不能說一點樂趣都沒感受到。

牽著小孩的手離開最後一個項目,施樂有所感慨:“說不定這個遊樂場真的隻是一個美好的夢。”

葉鳴珂低頭看著小孩天真無邪的模樣,抿唇道:“可惜是夢就會有醒來的一天。”

或許遊樂場內真的毫無危險,但遊樂場存在本身就不是

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