11. 第11章(2 / 2)

意外,又意料之中。

江晚晚搖了搖頭:“沒關係,那就不回答。”

雖然更好奇了,但她尊重顧懷安不想說。

每個人都有自己不想說的秘密。

好奇放下,江晚晚說了那句遲來的謝謝。

顧懷安笑問:“謝我什麼?”

他意外她小小年紀能如此通透,他說不想回答,她就不勉強。但這並不是好事,這般年紀的孩子,不需要這麼懂事。

“謝你帶我來虎頭鎮中學,還有謝你剛才跟我說的。雖然我還不理解為什麼隻是以一海之隔教育就這麼不公平,但是我會好好學習,去更廣闊的天地,看更精彩的世界。”

這話聽得顧懷安一時啞言,他剛才說那番話還真沒這個意思,隻是純分享自己當年上大學之初受到的衝擊,誤打誤撞了。

不過她說的教育不公平,顧懷安還是想將自己的理解說給她聽一聽。

是他帶她來見識到這種不公的,那麼他也應該和她解釋清楚。

顧懷安的解釋也與眾不同,並不是直接和她講大道理,而是借助比喻。

“假如南丫島上隻剩三片退燒藥,但是有五個人發燒,你覺得應該怎麼分配?”

這話題轉得有點快,但江晚晚還是想也不想回答道:“自然是誰先來衛生院就給誰。”

“沒錯。”顧懷安讚同,先來後到,是這個道理,但是他又補充道:“假如五人同時來呢?”

江晚晚想了想,說:“我可能會分給更需要的人,比如老人,孩子。”

“不錯。”顧懷安麵露讚許,“其實教育資源也一樣的,因為它一定是有限的,必定要做出取舍。虎頭鎮地理位置更加優越,人口更多,這是不可否認的。”

“嗯。”江晚晚明白了。

現在資源還太有限了,所以才會存在這些不公。但是以後不會的,以後肯定會越來越好的。

心底那點鬱悶散了,那張漂亮的小臉再次揚起笑容,說了句顧懷安都沒想到的話。

“但是南丫島的學生隻要考得好,還是可以來這裡上學的呀。”

路一直都是在的,隻是因為難,所以被很多人忽視了。

“不錯。”顧懷安這句誇讚尤為真心。

江晚晚又問了他一個問題:“顧醫生,你覺得北京最好的大學是哪所?”

顧懷安笑道:“北京大學和清華大學不相伯仲。”

“國立北京大學和國立清華大學?”江晚晚不確定他說的是同名,還是真是這兩所。

顧懷安點頭,笑道:“沒想到你竟然知道它們民國時候的校名。”

民國?江晚晚聯想到上輩子所處的那個年代,在曆史中被歸稱為民國嗎?

好想知道是怎樣一步步走到今天的啊,顧懷安知道嗎?她忍不住問:“顧醫生,你對中國曆史也很了解嗎?”

顧懷安笑笑,沒回答,卻反問她:“你對曆史很感興趣?”

江晚晚點了點頭,感興趣,她想知道先輩們是如何守住泱泱中華,走到這一天的。

顧懷安並沒有直接滿足她的好奇心,反而引導她,道:“你們現在的學習主要還是打基礎為主,並沒安排中國曆史課程

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