4. 烏梅生地綠豆糕(1 / 2)

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這種孤獨感轉瞬即逝,她很快收拾好心情,掏出手機,查看了一下附近的環境,進了一家糕點店買了些糕點,然後左轉右拐進了一家深巷,巷子裡有零星攤位,她走到儘頭無人處,將做完的桂花糕放到其中一個空袋子裡。然後按照岑白記憶中的路線朝書店走去,邊走邊把購買的糕點解決了。

吃多了還有點膩。

大型書店共有六層,覃白進去之後將桂花糕存在一樓的儲物櫃中,便直奔五樓的教材輔導品類處,這個世界的發展水平以及知識水平與她的世界相仿,科學規律定理也都差不多,僅僅是一部分所用符號有所差彆,這個需要多加練習。

覃白需要儘快適應這個世界的知識,刷題就是一項不錯的舉措。

高中的教材也需要仔細翻看幾遍。

覃白心裡對於要買的書籍有了大致的計劃,接下來便迅速篩選起來。

兩個小時之後,她滿意地提著一袋子書和一袋子桂花糕從書店出來。

天色已經開始變得暗沉,覃白便直接給李叔打去電話,沒過多久,李叔就過來了,他看見覃白還拎著一袋子書,挺欣慰的,跟覃白取經,想請教怎樣可以讓一個同齡人變得跟她一樣好學。

覃白將書放到座位旁邊,邊調整自己的坐姿,邊回答道:“我其實也不好學,隻是突然明白了,學習是一件必須要做的事情。”

其實是早就明白了。

李叔感慨:“要是我家那姑娘也能這樣想就好了。”

車慢慢啟動,駛向遠方。

回到家的時候岑江已經在家了,正坐在客廳的沙發上翻看報紙。

覃白學著岑白,自然地喊了聲:“哥,回來了。”

岑江將報紙放下:“嗯,你去哪兒了?”

他的聲音很平穩,似乎隻是順口一問。

“本來是打算去公園對麵的商場美食街買點吃的,然後在公園逛一逛,散散心,結果美食街逛到頭突然想去買點書,我現在去不成學校,這幾天也沒有學習,功課肯定落下很多。”

覃白老老實實交代。

岑江其實並不是十分相信這套說辭,但岑白一副坦坦蕩蕩的模樣,他便也不由自主相信了一部分。

“對了,我今天逛的時候發現這個超好吃的桂花糕,比那邊那家網紅糕點店好吃多了,不過擺的是流動攤,攤主說可能就在那兒擺這一次,因為一直沒客人,就我一個,有點可惜,他不應該擺在那個地方的,太偏了。”

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