朋友之間還是距離產生美比較好。
曾幾何時，不光明隨莊習慣依賴她，她也習慣被依賴。
葉卓死不承認彆扭的小心思，一把推開明隨莊，繼續做題。
她沒注意到右手還抓著筆，推人的同時一不小心黑筆尖戳中明隨莊小臂，在對方皮膚上劃出一道長長的黑線。
兩人頓時都陷入無措。
葉卓隻瞥了一眼那線條就移開視線，看得出來她心裡還有氣，但寫字的右手不著痕跡地發抖、更加用力。
明隨莊用紙巾把臂上黑線擦掉，沒擦乾淨也不在意，繼續擁上葉卓，笑眯眯地討好：“葉子葉子，中午請你吃飯。”
葉卓沒有再推開她，肩膀被壓著的清晰感覺不斷侵蝕她的意誌，頭腦發昏，一股邪惡作祟後的後悔襲來。
她真是個壞女孩，怎麼可以對最好的朋友擺臉色。
葉卓在外人麵前從來沒有發過脾氣，開得起玩笑也會說好玩的話，所以人緣好大家都願意跟她玩，但一旦親近的人觸碰到一點她所謂的原則，就會不可抑製地鬨脾氣。
她知道這樣不對，跟神經病一樣，可是改不掉了……
明隨莊哄葉卓隻用了一頓午飯，加上保證這周去她家玩給她帶小禮物，對方臉上重新染起笑意，手拉手又是好姐妹。
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“可以收收心了，還有十天不到的時間就要期中考試，大家趕快著手複習起來。”
本次考試有四個學校聯考，是高二生分班以來第一次重大考試，能夠看出自己水平如何。
高中就是這樣的，明明月考才剛過去，離期中考試也還有一段距離，在老師口中，卻跟上戰場一樣緊急。
眾人此刻還沒有緊迫感，嘴上說知道了，實際繼續玩，不在死到臨頭不會抱佛腳。
這節語文課，關果還沒上課就露出著急的模樣，“我們班的教學進度已經落後很多了……”
很多男生偷笑，顯然已經對這種口頭禪免疫。
就在上節課，數學老師還說他們理解能力太差，耽誤她上課計劃了呢。
不過老師們也就嘴上這麼說說，上起課來還是很詳儘地在黑板上寫出每步重要思路。
關果繼續講上堂課沒講完的閱讀理解，底下有很多同學在打瞌睡，她不是沒發現。
為了調動起大家的積極性，她放下試卷走下講台，引出一個問題：
“同學們認為本文女兒和媽媽這兩個人誰是對的？”
“請各位大膽發言，語文的實質就是發散思維，隻要建立在正常的三觀上，能夠說服你自己，那也是答案。”
學生們對這種論述性問題還是很感興趣的，頭抬得老高，紛紛道出個人見解。
這篇閱讀主要講述了一個媽媽斥責打扮張揚的女兒，因言語太過激進，女兒忍受不了最終跳樓的故事。
光這麼看也許大家心中秤砣有了傾斜。
可是文章開頭卻是媽媽舍不得吃喝，省錢給女兒買1000塊的鞋子，還有她把愛埋進日常瑣事的細節。
母親傾儘所有給予唯一的孩子最好的生活，誰能想到釀成大禍的源頭竟也出現在自己身上。
站在另一個主人公的角度上，愛美的女孩隻是穿了條較短的裙子，流言蜚語突然似無方向的大雪片砸向她，無窮的無助感讓她求助最親近的媽媽，可這個女人卻以“招蜂引蝶”“浪”“蕩”“勾引”等詞放在她身上，極其諷刺。那麼一瞬間，種種異樣情緒裹挾女孩全身，那些站在道德製高點說出的話終究化作刺人的利刀將她砍得渾身血淋。
心也是冰冷的。
心底的最後一道防線徹底崩塌。
她穿短裙子錯了嗎？裙子製作出來不就是讓人穿的？
她就那麼一次穿來學校憑什麼要被所有人認為是放蕩不自愛？為什麼男生可以穿好看的衣服也能被人誇讚？
她的媽媽，怎麼能