既然如此，毫無疑問，太宰修必須解決掉環繞著大樓的巨大黑色蠕蟲。
其實那並不是蠕蟲。
他戴起「新八唧」，觀察起來：
「LV.20-龍」
「1、撞擊」
「——由學校裡的怨念彙聚成的怪談，以破壞整座學校為執念，會不斷地襲擊厲害的學生、高大的教學樓，永遠不停止，直到將學校夷平。」
哇塞，光從怪談的介紹來看，就足以想象它是從何而來了。
每天上學的學生們，心底其實都很渴望整座學校的毀滅吧。
這樣就再也不用上學了。
或許「築波詭校」的誕生，也有這方麵的因素。
而「龍」，是破壞欲的代表和象征。
還以為是蠕蟲呢，結果是「龍」。
是很難對付的怪談，在手頭沒有武器也沒有怪談的情況下是這樣。
但是太宰修還有拳頭呢。
痛快地乾架吧！
“雖然麻煩委托人有點不太好，但你能幫我個忙嗎？”太宰修問。
他站起來，活動活動筋骨。
窗外，「龍」再次活動了起來，它也差不多要恢複了，體表再次浮現出無數的眼球，開始觀察起了目標的所在。
就它的視角和感知看來，太宰修無疑是最厲害、最危險的學生。
所以，它要首先消滅太宰修。
這是出於嫉妒的怨念。
在累積「龍」的怨念中，不僅有毀滅學校的強烈破壞欲，還有嫉妒某某學生的優秀的憎恨。
如此一來，導致了它不僅會優先破壞學校的建築設施，還會想辦法消滅學校裡最厲害、最優秀的學生。
它被太宰修的力量吸引了。
將其視為了殲滅對象。
每當「龍」蠕動起它的身體，就會覆蓋整座文化部活動樓裡的所有光線，讓裡麵變得漆黑一片，就是龐大到了如此的程度。
另外，教學樓區域裡的學生，並無法察覺到這樣的異常，依舊普通地坐在教室裡上課。
咕嚕嚕……
有的學生在神遊、開小差，看向窗戶外麵，但在他們的視角裡，無法看見碩大的「龍」，隻看到今天陰雲密布，天氣很不好，打著哈欠，悠哉悠哉。
“咦？”
偶爾，會有一兩個天生具備運轉魔力的天賦的學生，他們能夠感覺到發生在身邊的異常的情況。
坐在窗戶邊的男生，揉了揉眼睛。
他剛才，忽然視野黑了，就像是什麼東西籠罩了天空似的，讓他什麼也看不見了。
是因為最近累壞了，眼睛都出現問題了嗎？他對此很是懷疑。
咕嚕嚕……
在大部分人所看不見的世界裡，巨大的黑色的「龍」，確實地用它那無邊的身軀，籠罩住了天空。
它繼續蠕動著。
“請說！”黑澤晃端坐在地上，“要是有什麼能幫得上忙的地方！”
他很積極，因為很期待自己的超能力可以派上用場。
既然這樣，剛好就順便利用一下他的能力好了。
反正他這樣的稀有角色，也是不多見的。
“把我扔出去。”
太宰修扭腰，熱起了身。
“啊？”黑澤晃以為自己聽錯了。
“你不是能讓自己扔出的東西百分百擊中自己嗎？那你就把我給扔出去唄。
“這樣一來，我就能在吸引開注意力之後，回來你們身邊的吧？”
把人扔出去，這種想法，黑澤晃從來都沒有過。
能不能成功，自然也是不確定的。
“等一下！要是我把你扔出去之後我的超能力沒有起效怎麼辦？”黑澤晃擔心地問。
太宰修繼續熱身，“那就按照一開始我說的那樣，我去當誘餌，你們跑唄。”
反正，「龍」應該是衝自己來的。
“決定吧，要不要做？這可是個好機會哦！”太宰修開始活動下半身，對大腿做拉伸。
黑澤晃