見魏平安聽完後，周複便帶著他出去，然後指著最左邊靠出口的廂房，也就是丙班所在的那間廂房，繼續說道。
“平安，你暫且先去丙班，我要先去甲乙兩班布置一下他們今日的課業，等過一會兒才來丙班。”
魏平安點頭回應，直到看到周複向右側兩間廂房走去，才邁開腳步走進位於左側靠出口廂房的丙班。
丙班的講桌後也掛著一幅孔子的畫像，四周牆上懸掛著勸學的名言。
進去後，魏平安找了一個無人的空位坐下來，將三百千和筆墨紙硯從書袋裡拿出來，擺在案桌上。
悄悄環顧一圈四周，整個丙班算上他一共有二十三個人，相較於前世的班級的學生算少，但對於魏平安來說已經很多了，整個魏家村都沒有這麼多和他同齡的人。
因為人多，大家的案桌靠得比較近，魏平安這才發現，在這朗朗讀書聲下竟然也有說悄悄話的。
“這個月我娘帶我去府城看舅舅，你們不知道府城有多大……”
“你這算什麼，我爹這個月特地帶我去我遠房表叔家，我表叔那可是前年丙子年的舉人，等後年再次參加會試，一旦考上，那可就是進士……”
這是後麵離他不遠的兩個小孩。
得益於他們之間的交談，魏平安才知道學堂五月放了田假，難怪前幾日來尋周夫子時沒有什麼人的樣子。
剩下的私語聲魏平安沒有去關心，因為他已經翻開了書。
“凡訓蒙，須講究，詳訓詁，明句讀，為學者，必有初，小學終，至四書……”
在前幾天魏平安夜以繼日，不斷熟識書中內容，直到熟記於心，雖然不能默寫出前麵三段的繁體版，但一口氣背完前三段並默寫出簡體版，也是可以的。
於是他開始背起《三字經》的第四段。
不一會兒，周夫子便來到丙班。
“整個學堂就屬丙班最為吵鬨！”
此時的周複語氣嚴肅，手上還拿著戒尺，眯著眼掃視著丙班，一點都不像之前人後那般溫和的樣子。
隻是魏平安聽著這熟悉的話，猛然一驚，差點兒以為自己回到了前世。
天下的老師果然都一個模樣，連這句話都一樣，接下來不會說：我在xx都能聽到你們的吵鬨聲吧。
魏平安在心底暗想。
果然。
“我在甲班都能聽到你們的吵鬨聲！我每隔一段時間便會過來，若是下次讓我抓住，一人二十戒尺！”周複繼續說道。
緊接著便讓眾人打開三字經。
周夫子先一句一句地讓大家跟讀，然後帶著蒙童一段落一段落地跟讀，最後布置了今日的課業作業：熟讀三字經，散堂前會按照段落隨機抽背。
之後便又拿著戒尺離開丙班。
在周夫子離去後，魏平安看著周圍的孩子瞬間鬆了口氣，像極了前世教室裡的學生，又開始竊竊私語起來，聲音甚至比方才還猖狂些。
這難道便是最危險的地方就是最安全的地方？
魏平安心想，但他到底不是真正的小孩子，有一定的自製力，於是便又收回心，捧著《三字經》便開始繼續讀起來。
上午散堂時周夫子果然來抽背，隻是魏平安很幸運沒有被抽到，想來可能是因為他才剛入學的緣故。
午後。
周夫子又來到丙班，讓丙班蒙童拿出筆墨紙硯，講授習字中的永字八法，還將自己寫的“永”字傳給大家一看。
點，橫折鉤，橫撇，撇捺……
即使魏平安不會毛筆字，