“很簡單，把剛才我們暢想的因果鏈機器的邏輯套在上麵，就都能解釋得通了。”張曉月答道。
“那，你和周老師，誰是那台機器？”林教授問道。
“我們當然都不可能是那台機器，但是，可以把我想象成是一個元素，而且還是沒有被打上核心標簽的元素。周老師，就是被安排來對我作出修改的人。”
“我？可沒有人安排任務給我哈，我可不知道什麼修改不修改的。”老周急忙辯解道。
“在這個任務麵前，您，周老師，是被動的，正如林教授解釋的那樣，也許從醫學角度來看，這隻是周老師的腦部在做超級聯想，但如果把周老師的不可解釋的行為，看成是一種神秘的外部力量，在借周老師來傳達一條信息，這就解釋得通了。”
“這樣做的目的是什麼？”林教授問道。
“也許是想幫我提升托福成績，也許是想讓我對周老師留下深刻的印象，真實的目的，我肯定是不知道的，因為我也隻是這個鏈條上的一個元素。甚至更深入一些，也許傳遞這條信息的目的，隻是為了讓我想到上述的一段擴展，進而把這個因果鏈想法瑕疵給補上。”
老周的鼻子一酸，意識共振來了。“將張曉月論文的第一作者，改為米勒。”
共振的信息已經足夠離譜了。
但真正讓老周呆若木雞的，是這次意識共振的時機。
在這間茶室裡，隻有三個人。老周很少發言，隨著聊天的進行，老周的目光一直在兩個人的臉上跳來跳去。按以往的經驗，如果這個人會引發共振信息，那麼老周隻要掃上一眼，就肯定會蹦出來的。可為什麼，這次的共振，不是在與張曉月發微信的時候，也不是在樓下見麵的時候，吃飯也沒振，喝了這麼久的茶也沒振，為什麼是現在振呢？剛才一定是發生了什麼，可到底發生了什麼呢？大家一直就是在聊天，難道是聊天的內容？
應該是的，剛才一直是張曉月在聊，在意識共振之前