21.筆記(1 / 2)

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態度轉變得有點快。

快得李佚笙一時沒反應過來,甚至沒太看清他撤回消息前麵的具體內容,隻記得,他說不熟後又答應了幫忙。

她躊躇著把消息框裡的文字刪掉,重新打字。

李佚笙:【那,麻煩您了。】

停了幾秒,她又發出一句:【您叫什麼名字,我想備注一下,之後有機會的話,請您吃頓飯?】

對麵可能是在忙,李佚笙先把手機擱下,隨便套了條裙子,又紮了馬尾。

甚至還有空從謝久辭給的那一大包水果裡挑了挑,拿了個楊桃去洗漱台洗好,裝進帆布包裡。

直到她臨出門的時候才收到了回複。

Y:【盛翊禮。】

李佚笙低頭看著手機,出了電梯門。

許是昨天後半夜下了場雨的緣故,屋內屋外溫差更大。

門剛一打開,泛著潮的冷空氣就迎麵而來,李佚笙不自覺瑟縮了一下。

她瞅著這條消息,短暫怔愣了一瞬。

這個名字,李佚笙還隱約有些印象。

說起來,他們兩人之間雖素未謀麵,但也頗有些淵源,儘管可能隻是單方麵的。

李佚笙不禁聯想到以前的一些事情。

……

九月入學,十月月考,緊跟著又是期中考,高中的學習節奏是眾所周知的快。

國慶節收假後的第一天,晨起陽光明媚,天色大好。

微風掀起無數紅白校服的衣角,同學們的腳步陣陣,笑意盎然喚醒沉睡的校園。

大道兩旁的梧桐樹葉隨風飄落,將考試時解不開的數學題答案全部埋葬。

英語課剛剛結束的時候,李佚笙就在謝久辭略帶困惑的眼神注視下,匆忙扯過手裡的試卷,徑直小跑了出去。

李佚笙打算去找高尚,問一些問題。

她繞過走廊,順著樓梯一層層往上爬。

高一年級組數學科的辦公室,就在四樓的拐角處。

門半掩著,裡麵有聲音傳出,吵吵嚷嚷的。

李佚笙不自覺放慢了腳步,手虛搭在樓梯欄上。

她略微抬眸,順著空出的間隙向內望去。

裡麵烏泱泱地站了一堆人,高一年級所有的數學老師齊聚一堂,在這個狹小的辦公室內顯得擁擠非常。

標配的黑色西裝,壓迫感十足。此刻,他們每個人的麵色看起來都有些凝重。

這兩天學校剛接到上級的通知,需要從三個年級各選送幾名同學去參加市裡舉辦的數學競賽。

往常這種活動也不少,北辰附中的實力自然不必多說,A市高級中學裡的領頭羊,幾乎次次都是大滿貫。

外校都道這個機會對於北辰的人來說,怕是來之不易。參賽的選手一定經曆過層層篩選,才能作為狼爭虎鬥中稱王的勝者代表。

因為他們在賽場上,贏得是如此易如反掌。

其實不然,為了不耽誤絕大多數同學的時間,這個消息通常不會外傳。

雖說競賽思維和考試不同,但再怎麼說,老師們根據平日裡的成績,基本上也能做出個大體的判斷。

說不上內定,總歸都是按成績排下來,外界那句勝者為王倒也不算虛傳。

但顯然,向來十拿九穩的老師們這次卻犯了難。

要說其他人的成績,兩次考試都挺中規中矩,名次上下也相差不大,隻是……

一位中年男老師抬手推了下眼鏡,舉著中考和月考的兩份成績單研究了會兒,評價道:“起伏太大,隻適合標準的應試教育。”

其他人也跟著附和:“看樣子後勁確實不足,大抵是悶頭苦學的那種,競賽這種發散思維,還是不太適合的。”

“話可不能說太早。”高尚捧著個茶杯抿了口,意味深長地說:“李佚笙這個孩子,我還是挺看好的,身上有股韌勁。”

“高老師,您這偏心太明顯了啊。”男老師把手裡的東西放下,笑了笑,“左右不過都是從您班上挑人,又不影響什麼。”

“實事求是地講,小謝和小周就不錯啊,這次剛好兩個名額,直接讓他兩上唄,金牌肯定是穩的,保不齊還能再順個銀牌回來。”

“是啊,高老師。”也有年輕的女老師插話,“要我說,這初中和高中啊,無論是學習進度還是教學模式,都有很大的差彆。”

她順手指了指自己:“我當時就是,初中的時候一直學不過那些悶頭刷題的。結果上高中以後,反而是領先上去,甩了他們一大截。”

“結果您猜怎麼著?”她似乎刻意賣了個關子,旋即又自顧自地道:“那些死記硬背的‘學霸’要麼受到打擊一蹶不振,要麼固執己見一成不變,最後都是名落孫山的結局。”

“確實,高中才是所謂的人生分水嶺,彆說受打擊頹廢,就是禁不起誘惑,玩物喪誌的也大有人在。”男老師點頭認同。

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