鄧迫卻眼睛一亮：“好像可行啊！測量原理不就是用激光乾涉原子運動使之減速冷卻嗎？”
“對！”季知行轉念就有了想法，“測量原子參數用的是一對激光束，我們可以試試用三維激光束，看看能不能形成磁光阱。”
“我也覺得可行！”梁梓興奮地補充道，“還可以試試其他激光冷卻的方法，比如CPT冷卻、拉曼冷卻。”
找到新的思路，四個人都很振奮，但實驗不可能說做就做，還得考慮各種條件、變量、材料先設計一下實驗方案。
不過現在下班時間已到，四人就著手收拾實驗室，打算明日再戰。
高霄教授一直要求他的學生們準時上班更要準時下班，回去好好休息，腦子冷卻了第二日才好繼續燒，什麼996、007，在這裡是不存在的。
“這點跟我們閻教授一樣。”一起在食堂吃飯的時候，季知行隨口說道。
鄧迫趕緊端起湯碗給自己灌了一口，叫嘴裡的飯和著湯衝下肚，騰出舌頭說道：“你知道為什麼嗎？”
“呃……因為休息時間不足，做實驗容易走神，就容易出實驗事故。”季知行說道，不過看鄧迫一臉八卦就知道可能彆有內情。
鄧迫眯眼一笑：“我跟你說，這都是經驗教訓啊！”
這事兒導師跟他們講過好多次了，每次發現有人為了做實驗熬通宵，他都要把這段往事拖出來再講一遍。
“是老師當年做學生時候的事，那時候實驗室的規章製度肯定不像現在這麼完備，好像他們導師也比較不負責任，反正就挺亂的。當時他們實驗室造了一台反應器，你知道壓力多少嗎？80MPa！”
“那麼誇張！”季知行差點被湯嗆到。
以前那種老式的黑乎乎像大炮一樣的爆米花機，“嘭”的一聲震天響，也就0.6MPa。當然，軍工廠倒是有350MPa的，但那個等級一般高校實驗室也用不上，現在實驗室通用的反應器一般也就25.5MPa。
“當時據說你們閻教授堅持要加上安全閥、防爆片，可他們導師不肯再在這地方費錢了，就這麼湊合著用，後來果然出事了。”
“有一天晚上，我們老師熬夜守著反應器讓它自動恒溫。因為連著兩三個通宵，實在太困了就在實驗室睡著了。反應器的溫度熱電偶壞了都不知道，然後就開始自動加熱。”
“老師說他後來估計當時內部的壓力起碼也有250MPa，反正最後就炸了，直接洞穿兩層樓的天花板，把樓下一個存儲叔丁基鋰的原料桶也給撕開了一個口子！”
季知行瞪大了眼睛，叔丁基鋰啊！據說高度易燃，甚至遇水或遇空氣都可以自燃，而且燃起來了還不好滅，甚至能碎成小火球在空中飄來飄去。
“反正當時整棟樓很快就燒起來了，老師被困在四樓，又因為突然驚醒腦子反應不過來，很快就被熏暈在樓道。本來死定了，是你們閻教授在宿舍聽見動靜察覺不對，跑到實驗樓冒著火衝上去把他扛出來的。”
“原來還有這事啊。”季知行回想了一下，好像閻教授的胳膊上確實有一些燒傷的舊疤痕。
他這才明白，為什麼兩位教授都對實驗室安全製度包括休息時間那麼重視，那是用生命總結出來的經驗教訓啊！
回去好好休息了一晚，第二天“低溫光鑷”課題組四個人一起設計了方案，開始實驗在光鑷中引入激光冷卻技術。
但是……
三維激光束，失敗！
CPT冷卻，失敗！
拉曼冷卻，失敗！
一個月的時間裡，舉凡激光冷卻的所有方法他們都一一試過了，全都失敗！“低溫光鑷”課題組一時陷入僵局，四個人都一籌莫展。
這時候，高霄教授拿著一封學術會議的邀請函出現了。
他一向是叫學生們輪著參加這些活動的，這回輪到鄧迫等人了。
“你們四個一起去吧。”高霄說道。
梁梓問道：“老師，有什麼要注意的嗎？”
“也沒什麼。”高霄隨意地擺擺手，這次會議就是個麵子工程，“不過，既然問了我就提點你們幾句。”
四人作洗耳恭聽狀。
“首先，多聽多看少開口，免得暴露自己的學術水平。萬一暴露了，千萬彆把為師的名號供出去！”
“第二，即使聽不懂也要頻頻頓首，時而皺眉作思考狀，要是聽見彆人笑了也趕緊笑幾聲表示你也聽懂了。”
“第三，彆盯著茶歇吃到飽，那是點心，不是正餐！不過，要是沒人注意，你想揣根香蕉在口袋裡也不是不行。”
季知行：……
作者有話說：
本章對光鑷技術的描述參考《光學與光子學叢書：光鑷技術》