夏諾挽著方遊的胳膊，一臉認真地說道，“《卡農》我也會彈，我在鋼琴課上有學了！”
“彆鬨，諾諾，你可是要跟遊遊競爭萌王的，怎麼可以幫遊遊上台表演？”
夏安陽想要趁著這個機會女兒學會在友誼和夢想之間作出抉擇。
現在就帶她提前領悟這個世界運行的規則，倒也不算是一件壞事。
“我知道是要和遊遊爭奪萌王呀，可是……”
夏諾一本正經地說道，“難道競爭萌王的時候，我倆就不是最好的朋友了嗎？”
……！！
這下不僅是夏安陽，連方遊都被夏諾的這番話衝擊到了。
格局很大啊，諾諾……
在自己隻想千方百計驚豔眾人的時候，她還是想著能好好享受舞台就好了。
雖然嘴上說著要爭奪萌王，但是她似乎也隻是把這句話當作有趣的口號。
或者說。
就算她得不到萌王，她也不會感覺很傷心。
也許也正是這樣至純至性的想法，才能讓她的舞台表現力這麼突出。
不過，夏諾的話語也讓方遊想到了另外一種《卡農》的用法。
那樣做的話，或許比使用大人牌夏安陽造成更加轟動的場麵效果。
“爸爸明白你的想法了，諾諾。”
夏安陽輕聲道，“你要是想幫幫好朋友，你就去試試看。”
“不過遊遊對自己的演出質量要求很高，如果演出效果不好的話，你也不能勉強遊遊一定要你加入進來，明白嗎？”
“明白，我很聽話的！”
夏諾攥著拳頭認真說道，“隻要遊遊需要我，讓我做什麼我就做什麼！”
“倒也不用做到這種程度吧！”
其實夏安陽聽了方遊的想法也會有些顧慮，覺得自己拿電吉他上去演奏，多少會有些喧賓奪主的嫌疑。
畢竟自己是個大人，大人上場表演的話，總是會被人帶著有色眼鏡去看。
孩子幫孩子一起，那就是好朋友的美好友誼。
夏安陽答應方遊會給他的搖滾卡農進行輔導，並且幫忙錄製他想要的搖滾卡農伴奏。
至於諾諾能不能幫到遊遊的忙，方遊表示他有自己的想法，夏安陽也就放手讓這孩子自己去乾。
……
怎麼有種在幫忙養兩個孩子的感覺啊！
看著方光輝私聊自己發過來的【遊遊就拜托你了】的話語，夏安陽心裡有些五味雜陳，甚至有些奇妙。
養兒子和養女兒的差彆體驗真的有這麼大嗎……
不過，要是有人想要換走他的諾諾，他還是不會同意的！
要加把勁繼續努力了。
彆光顧著幫人帶孩子，諾諾自己的節目舞曲還沒創作出來呢。
“對了遊遊，昨天我們倆在幼兒園寫了那首歌的歌詞，你給我爸爸看了嗎？”
“還沒有，不過我把那張紙帶過來了。”
夏諾挽著夏安陽的胳膊，興奮地說道，“爸爸，我給你看我和遊遊一起寫的兒歌，可有意思了！我在舞台上就要一邊唱這首歌一邊跳舞，爸爸和遊遊一起來幫我編曲吧！”
夏安陽感覺十分有趣。
你們兩個……
總共在幼兒園才認識幾個字啊，居然就開始自己寫兒歌？
抱著看熱鬨的心態，夏安陽接過方遊遞過來的信紙，看了一遍歌詞。
雖然是很簡單的文字。
但是裡麵歌詞的童真童趣，逐漸占據了夏安陽的心扉。
這首兒歌的歌詞主題是關於勇氣，就像是諾諾在試膽大會之後的感悟般。
太好了，我的女兒也是個創作天才！
看到這充滿感染力的歌詞，夏安陽也感覺自己受到了激勵。
他的靈感就如同夏天時從冰箱裡取出的罐裝可樂搖晃著開罐時那樣，不斷冒泡湧現！
溢出來了！