李伯約提出要親自去島上救人的時候，幾個小家夥的眼中充滿了崇拜之情。
道末感覺自己明顯被比下去了，偷眼看了看那位張德明，見他的臉色也不太好看。
大家都是都師，可是道末和張德明是黛青人，李伯約是吉利國人，兩才比較，似乎西洲老師比黛青老師更仁愛勇武。
皇學館的學生都是宗室子弟，而對於勇者的崇敬是刻在這些東土古倫人的骨子裡的，小孩子尤其如此。
道末於是輕咳了一聲，道“張師傅要不要咱們也一起上島瞧瞧？”
張德明應道“也行啊。”
說是行，但是前麵加了個“也”，明顯就是不太情願。
既不甘被學生看做怯懦，可是又真沒那種勇氣。憋了半天，終於擠出一句“不過，我教文科的，沒功夫，還不識水性……”
“這樣看來，你確實不適合，彆到時候反而拖累。”
然後便對奕譓說道“王爺，為德不才，願意為李師傅做個伴，一起探探上島救人。”
奕譓看了看道末，點了點頭說道“也好，不過一定要多加小心。”
最終，由李伯約和道末帶一名水手頭目和八名水手分彆乘兩條船前往小島，李伯約和道末分彆與四名水手在一條船上，水手頭目和道末在一條船上。之前探島的兩名水手分彆在兩條船上作為前導。
船行了不久，離島隻有不到三丈遠，道末那條船上的向導水手示意不要前進了，並且用手指向水中。
李伯約那條船上的向導水手，也對李伯約說“大人，就是這裡了，前麵水裡就有水怪。”
道末見向導示意，便吩咐停船，自己仗一柄劍站在船頭向下察看。
這一看，果然發現在水麵之下隱約有球狀活物遊動，甩著長長的觸手。
道末問那向導水手“就是這個嗎？他們用觸手阻止你們前進？而且觸手刀砍不傷？”
“是的大人。可是，我們退卻的時候，它們並沒有追擊，似乎隻是不想像我們接近這個小島而已。”
道末細細觀察那物，心裡倒是猜到了七八分，隨即收了長劍，另拿過一根長長的竹竿，試探著向前方水麵探去。
結果，那水下的怪物突然伸過觸手，一下子把竹竿纏住，並且大力的往回拉。
道末一隻手拿住竹竿和怪物較力，另一隻手卻刷的飛出一枚金針，正中那觸手。
“叮”的一聲，金針雖然擊中觸手，卻並沒有釘入其內，而是落在海中。
這一針，反而激怒了怪物，刷的將七八根觸手伸出水麵，向道末所在的小船揮舞了過來。
那水手頭目一看怪物要襲擊道末，急忙拿出腰刀，試圖砍那些觸手，結果除了叮叮當當的響過幾聲，怪物毫無損失，反而揮動得更加猛烈了。
道末急忙喊了聲“快開船，向後撤”
四個水手急忙拚命劃船，離開原來的位置。
說來也怪，他們剛離開一丈左右，那怪物就停止了襲擊，又縮回原位了。
而且，怪物也沒有襲擊一旁的李伯約那條船。
兩條船於是開始做各種試探，分彆從不同的方向向小島前進，結果都被怪物阻擋了回來。
不過也不是毫無收獲，至少他們發現了一些規律。