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聽人們議論起自己，楊承誌頓時有點不好意思，將剩餘下來的菜葉全部扔進湖中，而後對著人們笑了一下，從人群出來走向學校。
當他走出去數十米就聽到人群中爆發出一聲驚呼聲，而後就是宛若瘋癲的笑聲，“魚躍龍門，我拍攝到魚躍龍門了”，一個男子的聲音從人群中傳出。
人們聽到這個聲音，距離這個四十多歲中年男子較近的人們探頭看向他手中的手機，看到手機上是一副一紅一金兩條魚圍成年年有魚的樣子，另一條金色鯉魚從他們形成的圖案中穿過，背景是遠處翠綠的大山金色的湖麵，和電腦合成的魚躍龍門幾乎一模一樣。
人們讚歎的同時，有人馬上從中嗅出了商機，就開始和這個中年人商量，“同誌，我是北方日報的駐站記者，你這張圖片能不能出售給我，我打算用它做一個封麵，署名還是你，我給你五千華夏幣”。
聽到這話，中年人楞了一下，而後馬上搖頭，“這圖片我要自己收藏，聽朋友說今年有一次國際攝影大賽，我要用這種圖片參賽”。
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“我給你一萬，我女兒是中央美院的學生，他們這幾天正寫論文，我想將這張圖片給她參考”。
“我出兩萬，我。。。。。。。”一個個聲音在人群中不斷響起，他們都看出了這張圖片或許是有攝影工具一來最為完美的一幅圖片，有了這種圖片的話，他們定然能夠揚名立萬，所以人們不斷抬升價格想得到這張圖片。
中年人目光堅定，搖搖頭，“我不會出售這樣圖片”，說完中年人幾開人群，小跑著離開了人工湖，他似乎害怕再不走的話，圖片就會被人奪取。
誠不知在今年深秋舉行的一場國際攝影大賽之上，一張名為魚躍龍門的照片一舉奪得了攝影大賽的金獎。
而很多人都不相信有這種圖案，可是經過專家鑒定，同時參賽者又拿出幾張大魚的照片，人們才相信真的有這樣的地方出現了這樣一個千載難逢的畫麵。
當然這都是後話，而在中年人離開之後，人群中的人們，紛紛找看管人工湖的村民購買菜葉，他們想用菜葉喂魚，也拍攝一下這樣的畫麵。
可他們哪裡知道這湖中的大鯉魚和金龜都是奇獸級彆的存在，他們之所以出現是因為楊承誌出現，他們都想看看給他們帶來無儘好處的青年。
對於那些普通人他們根本不會去理會，彆說是他們了，就是那些還沒有進化到奇獸的魚類都在他們的告誡之下不去吃食遊人們投放下來的菜葉，這讓遊人們大呼意外。
沒有拍攝到魚躍龍門的人們，也有幸拍攝到了一些其他畫麵，而這些畫麵也有不少成為當地攝影大賽的獎項作品。
楊承誌離開人群去了學校，在學校負責的村民看到是楊承誌過來，都感到意外，他們可是聽石普雷說了，這個家夥為了躲避教育部的人，特意帶著一家子人都進六棱山遊玩，這教育部的人沒走幾天，這個家夥就過來了。
進到學校中，正好看到大師兄南宮蒼雲的長子南宮曉正在校園的操場上教授學生紮馬步。
楊承誌也沒有過去打攪，看了下時間，楊承誌搖搖頭，直接到教學樓後麵，他的皮卡和大貨車都停放在教學樓的後麵。
讓楊承誌高興的是，大半年沒有開動的皮卡車還能打著，當他開車到學校門口的時候，楊承誌的頭上一黑，他看到石普雷老臉拉的老長站在學到的大門前，顯然石普雷看到他到學校，專門在這個地方等他。
將車子停下，楊承誌笑嗬嗬的下車，“石叔，這麼早”。
看到楊承誌的樣子，石普雷冷冷道：“再遲點就逮不到你了，你這個大老板也太不負責任了，什麼事情都不管”。
楊承誌嘿嘿一笑，“石叔，這不是有你，我這個外行過來還不是給你添麻煩，有什麼事情你做主就行”。
石普雷頭上一黑，當了三十多年教師，他還是第一次見到楊承誌這樣的人，什麼事情也不過問，也不怕自己把學校給賣了。
從石普雷哪裡楊承誌知道教育部來楊家溝兩天做了什麼，教育部給學校頒發了一個華夏教育示範基地的牌匾，等這次放暑假還要讓學校選擇幾個教師去教育部做幾天專題講座。
他們在得知學校不收取任何費用，每個學期還給學生獎勵，為了確信這事情，他們還專門抽查了學生以及學生的家長。
最終的情況讓教育部的負責人感到驚訝，他們想不到楊家溝學校會花費這麼多，為的就是讓附近的學生有學可上，這就是在一些教育發達的地區都不可能出現。
有了這些調查的結果，教育部決定在這個暑假學校的教師以及部分學生家長都去教育部做講座，希望將楊家溝的這種精神理念傳達給華夏所有的學校。