菅野猜測初中生和高中生的特訓內容不一樣，等到他們初中生完成馬拉鬆式接球，就輪到高中生來接球了。
隻要讓對方陣營輸掉，他們就能再一次贏下比賽，獲得教練的特殊獎勵。
菅野信心滿滿的對這次特訓進行推測，因為內心的激動，忍不住握緊了小拳頭。
他，壯誌酬籌。
等到菅野第二次回到隊首時，他發現飛過來的網球在力量、速度方麵都有了提升，甚至同時出現了三個黃色小球。
他將網球一一打回，內心十分肯定。
高中生前輩們不希望輸，應該在暗暗發力了，一定不能出現失誤。
“加油。”他對身後的越前說道。
菅野其實並不在意獎勵的內容，但他對獎勵的確有種莫名的執著。
正在思考輪到自己是幾個網球的越前頭上冒出了三個問號，他和菅野對視兩秒，但這次對接腦電波失敗了。
“好的。”他給了一個不會出錯的回答。
越前迎麵直飛過來了兩個網球，他感受了一下網球的力度，眯了眯眼睛。
再退到末尾時，他突然想起了菅野剛剛跟他說的話，於是也很突然的對小金說道。
“加油。”
或許隻是為了達到振奮他人的目的？總之先將這聲“加油”傳承下去吧。
“好耶！看我的！”小金不是常人，壓根沒有對這句莫名其妙的加油感到困惑，反而朝越前露出了一個自信的微笑。
越前開始思考是不是自己的問題，默默地跑到了菅野身後。
小金興奮地回擊了朝自己飛過來的網球，出於某種直覺，對著身後的向日嶽人比了個大拇指。
“加油，你要是輸了的話就沒得玩了！”
向日額角青筋一跳，自動將這句話理解為挑釁，他想懟回去，發現小金早就撒開腳丫子跑遠了。
他表情惡狠狠的將網球用力抽了回去，轉頭對後麵的人說道：
“加油，可彆打的太難看了。”
後麵的無辜選手：？
懂了，這需要鼓勵和挑釁才能激發人最大的潛力吧，沒問題。
他對著向日比了個ok的手勢。
向日一臉氣憤地跑到隊伍末尾。
傳承一直被這麼延續了下去，最開始那聲加油，或許帶著調戲逗樂的意味，直到他們不停歇地跑，跑了將近三個小時，還要將迎麵而來的網球打回去，這一聲加油也變成了一種精神鼓勵。
“是十個球！小心！”
菅野聽到了身後來自前輩的提醒，他左手轉動球拍，在估算出距離的
一瞬間，將十個球如數打了回去。
“啊！”
其中一個球似乎砸到了某位前輩，菅野聽到草叢裡傳來了一聲模糊的慘叫聲。
他一愣，不知是該往隊伍末尾跑，還是應該先去向前輩道歉。
“前麵是空地！”
“哈，我們……跑出來了，該死！”
“特、訓結束了嗎？”
菅野在猶豫中不知不覺間衝出了樹林，到達了一片空地，他停下腳步，胸膛劇烈起伏。
最近他的體力的確提升了不少，不然也無法撐過這三個小時的路程，但還是有些超出極限了。
“切、呼——就這麼一點距、距離，太小瞧我們了！”
“後麵、咳咳，後麵還不知道有什麼，先休息一會兒。
仁王將額頭上汗濕的頭發往腦後捋，他看了一眼被累懵了的菅野，輕輕呼出一口氣。
“那些人是高中生