唐誠聽到這裡，心情也很沉重，站起來，再次的來到了韓有雨的房子裡，家裡情況十分的糟糕，非常貧困，唯一的靚點，是牆壁掛著幾個老相框，裡麵有韓有雨當老師時和學生們的合影，以及有點發白發黃的獎狀。
唐誠心裡也不是滋味，教師這個行業，雖然說，是天底下最具光輝的行業之一，但是，這些民辦教師的生存狀況，確實很是令人擔憂。
唐誠默默的從自己的口袋裡掏出來了一千元錢，出來，遞到了韓有雨妻子的手裡，唐誠真誠的說：“我代表政府，也代表那些受過韓老師教育過的孩子們，向老師表達一下敬意和感情，這是我的個人積蓄，雖然不多，但是算是表達我的一個感情吧！尊師重教是我們的傳統，也隻有重視教育，我們民族才會有希望，務必請收下。”
韓有雨的妻子推辭了一番，還是收下了。
跟隨唐誠來的乾部，見到省長都親自掏腰包慰問了，也都在唐誠走後，紛紛的拿出錢來，三百五百的，捐獻給韓有雨一家。
從韓有雨的家裡出來，唐誠又去了另一家民辦教師家裡走訪，這也是個老民辦了，不過，家境和剛才韓有雨家差不多，情況也很糟糕，家裡也很貧困。
這位老教師向唐誠訴說了委屈，幾十年都從事教育工作了，也沒有精力和時間去經商改善生存條件，沒有能照顧家，所以一直都很貧困，但是，誰讓自己喜歡老師這個職業呢！對於從事幾十年的教育事業，雖然沒有賺到大錢，日子過的清苦，但是，由於自己喜歡，無怨無悔。
隻是，看到公辦教師和民辦教師的懸殊越來越大，大家付出一樣的辛苦，卻是同勞不同酬，心裡沒有失落感，那是不可能的。
唐誠還是和剛才一樣，訪談結束後，也給這個家裡留下了一千元的安慰獎。
從韓集鄉出來，唐誠又馬不停蹄的趕往下一個鄉鎮，繼續調研，並且和教育界的代表座談，使唐誠更加的清楚的掌握到這個群體的生存情況。
當晚，唐誠在大鼓市委會議室，召開了座談會，邀請到了當地的教育部門的領導，和財政係統的領導以及老的教育工作者，大家暢所欲言，談一談如何對待這個民辦教師的問題。
唐誠虛心聽取大家的看法。
大鼓市的教育局長表態發言說：“客觀的說，從我個人的角度來說，我是非常同情這個民辦教師這個群體的，我們要尊重曆史，不管現在是一個什麼情況，當初，這個民辦教師行業，確實是為我們國家的教育事業貢獻過力量的，當初那個百廢待興的時代，如果沒有民辦教師，我們的教育國民素質會大打一個折扣，從這個方麵說，這些人都是我們國家的功臣，如今，我們人員充足了，科技進步了，時代發展了，高素質人員也源源不斷了，但是，我們不能忘本，不能過河拆橋，更不能是寒了這些老教師的心，乾了一輩子教師行業，一句話讓他們清退回家了，一點物質補償和說法都沒有，我認為，這麼做，確實有點不近人情！”，找書加書可加qq群952868558