“不會。”瑪雅道：“你有沒有發現，除了彆墅區有NPC居住的彆墅。商鋪也好，公寓樓也好，沒有一點燈光。”
林霧道：“商業街極可能也沒有通電，到時候必然要動用唯一一張前哨卡去公園接電。”
瑪雅看林霧：“我們一路走來，遇見了好幾處合適的變電站，你為什麼不用掉前哨卡呢？你知道我一定不會拒絕，現在也不會。”
林霧道：“帳篷有電，基地沒電，到了晚上大家不都跑帳篷來了嗎？我還怎麼躲清靜？”
“是嗎？”瑪雅問：“或許你認為一個人住的帳篷不配用前哨卡，應該把光明留給大家。”
林霧否認：“才不是呢。”
瑪雅不爭論，道：“基本情況已經了解，隻能先靠車牌試試，最好在NPC早上前往機場前動手。我們先撤。”
……
原路撤回到營地，瑪雅把林霧甩掉，和莎娜開始安排計劃，調配彈藥，明確每個人的司職。最後召集所有人開會。
出發時間為早上八點，拿到大雙的單日汽油後，立刻製作出燃燒彈。而後由大雙開皮卡前往商業街。第一輪由一名司機駕車進入小鎮，避免在沒有摸清楚遊戲機製情況被團滅。
暗影解散後，大雙和棉花各自離婚，已經結成夫妻。
如果大雙死亡，一切就要從長計議。瑪雅的規劃就在原地紮營過冬，一方麵由林霧等人進入小鎮搜刮物資，一方麵種田摸魚，再給帳篷基地通上電。
如果大雙順利回來，將由石頭開車，帶上瑪雅、林霧、棉花和莎娜前往商業街。到了商業街後，分成兩隊清理喪屍。
不安排大雙參與攻城是因為大雙實戰經驗較差。皮卡隻能乘坐五個人，這點即使在硬核模式也沒有任何改變。
整體來看欠缺了一些戰鬥力，所幸的是萊蒙小鎮未發現變異喪屍，加之子彈還算富裕，瑪雅對整個作戰計劃和人員安排都比較有信心。
瑪雅說完，問：“大家有沒有問題？”
都說的很詳細，大家互相看看沒有說話，瑪雅：“有沒有問題？”有就有，沒有就沒有，不吭聲什麼意思？
林霧道：“沒問題。”
大家隨後回答：“沒問題。”確實沒問題，隻不過最近幾個月大家習慣了在會議中沉默。
瑪雅：“最後兩個問題。第一個問題，新基地叫什麼名字？”
“暗影。”大家回答。
瑪雅：“第二個問題，個人製還是統領製，或者集體製？”
莎娜補充解釋道：“個人製約束最少，對你約束少，對彆人約束也少。你相信自己自律，你是否能相信他人自律？集體製有可能產生派係，為了否決提議或者通過提議，而臨時拉攏他人。統領製就不用說了，統領掌握絕對權力，可以任免兩名副統領協助管理基地。三種模式有利有弊，大家考慮清楚後再回答。”
蘇十問：“莎娜你和瑪雅的看法呢？”
瑪雅回答：“我支持集體製，莎娜支持個人製。我們都不排斥統領製。”
蘇十看林霧，林霧道：“我隸屬分基地的，我有移動基地。”即使是統領製，盟友進入基地也不會被沒收武器。
本次會議全程當吉祥物的石頭終於開口道：“形式個人製，驅逐集體製。舉例來說，雪蛋明知道他拿的物品是升級三級指揮部的必需品，也是核心部件之一，但為了愛人能高興，他還是做了，這種行為必須接受集體的投票，決定是否驅逐。另外一個例子，翠羽抓了大雙玩耍的海鷗，海鷗非個人或集體資產，因此矛盾僅限於她們兩人，這種事由她們自行處理，其他人最多持調解態度，不進行集體投票決定誰的對錯。”
石頭道：“故意損害集體利益的人，要接受大家的批判乃至驅逐。未損害集體利益的衝突屬於私人衝突。比如我和林霧互相看不順眼，實在過不下去怎麼辦？一個解決辦法，其中一人主動退出基地。一個解決辦法，將誰離開基地的決定權交給集體投票。”
石頭：“我知道會出現拉幫結派的情況，但這也代表了此人在集體中具備一定的優勢，無論是人脈優勢還是能力優勢。最後一個辦法，由林霧挑其中一個人去帳篷營地，也就是分基地。”
石頭說完，蘇十舉手：“支持。”
所有人都沒意見：“支持。”
瑪雅道：“議題結束，時間不早了，為保證明早的戰鬥力，所有人就地休息，不要交頭接耳。即使睡不著也請不要發出太大動靜，以免打擾他人休息。”這就是帳篷基地的劣勢，即使增建宿舍，也隻有三個床位，其他人隻能打通鋪。
瑪雅沒有解釋自己這麼說的原因，能理解就理解，不能理解能執行就可以。如果有人提出疑問，她才會向其解釋清楚。不過通常來說，大家即使有疑問也會問莎娜：為什麼瑪雅連私人休息時間也要管呢？
突然發現現在看病好便宜。
小女兒高燒就醫，掛急診號，拍片後確診為輕微氣管炎。此時，我好不容易找到停車位，陪著老婆去結賬拿藥，當時我就震驚了，才幾十塊錢。
幾十塊錢是什麼概念？突然有一種莫名想哭的感動。
出了醫院之後，我老婆朝反停車場方向走。我就提醒她，她說要去買藥。我問：什麼鬼？我老婆解釋說是醫生建議的，這藥醫院沒有。
我當時內心一個咯噔，對老婆說，這藥估計很貴，可能得上百，而且應該是治療氣管炎的重要藥物。
我老婆問，為什麼？
我說這樣看病才便宜。
事實證明我實在太聰明了。
這次生病除了表揚醫院收費便宜外，還要再誇一下學校老師的敬業精神。
小女兒五年級，今天全班十幾個人請病假。到了晚上七點左右，老師的關懷到了：請今天請假的學生家長到學校門衛處拿XX課的作業。
今天下雨，請病假小孩全是發燒。此時的家長要煮飯，洗衣服，照顧病童，還得去拿作業。
但不拿不行，孩子鬨，怕老師嘛。那就去拿吧。
拿回來才知道是作業本，用於抄範文。
抄範文，抄範文，抄範文……