等等，昨天考的試，今天都還沒有開始上第一節課呢，甚至可以說，新的一天才剛剛開始呀！成績已經出來了？
這幫老師是不是有點兒過分努力了？
除了楚辭，其他人都更關心另一件事：“發成績單了嗎？讓我看看！”
一堆人要麼圍著李可欣，要麼自己打開電子設備。不過，很多學生用的都是家裡精心準備的戒網癮通訊器，隻能接、打電話，不能使用更高級的功能。所以，教室裡的學生基本上都跟蘑菇似的，好幾個人圍成一圈。
楚辭在被打開消息免打擾的班級群裡找到了一張圖片，圖片上就是大家的化學成績截圖。奇怪的是，截圖裡麵並沒有大家的成績，她起初還有些疑惑，後來發現，這張單子上隻有三十個人，而他們的成績是從高到低往下排序。也就是說，她應該分數很低，所以不在這張圖上……
大家圍繞化學成績展開了激烈的討論，直到老師在上課鈴打響後忍不住拍講台，大家才意識到，老師來了，現在已經上課了，要回到自己座位上，老老實實準備上課！
好不容易等大家堅持到第一節課結束，還沒來得及繼續討論，就受到了新一輪暴擊。
“快看，生物成績也出來了！”
“是一部分！”
“我去找生物老師！”
有的學生和任課老師關係比較好， 這個時候就往辦公室跑的勤快了許多，想要借助任課老師的力量，查看自己的成績。
當然，這種方法存在一定的風險。
萬一考的差，那就成了送上門等著被老師收拾的倒黴蛋了……
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