為了先一探究竟，黃正浩把警局裡夠得上歲數的民警都拉上了。
至於年齡一看就是沒娃的家夥，都在附近蹲點，等通知抓人。
他們一行人下車之後，接到保安通知，過來接待“肥羊”的成功培訓學校主任，一個個頭不高，國字臉，穿著迷彩製服的男子跨步走出來。
他步伐踩得虎虎生威，看起來很有氣場。
“你好，歡迎來到我們成功培訓學校，我是劉立威，歡迎你們參觀考察我們學校，我們學校有著豐富的管理經驗，從我們這裡走出去的孩子，在未來對學習和生活彙總，都能嚴格自律，不為誘惑乾擾，認真學習。”
“你們是來參觀的吧，請你們放心，我們這裡實行軍事化的管理，我們堅信，隻有毫不動搖的紀律，才能培養出最佳的孩子，我相信，將孩子交給我們，你們不會失望的。”
這個名叫劉立威的主任，說起話來，還挺有一套。
特彆是他說話的腔調，特彆富有感染力，剛見麵的一陣功夫，就給他們這些當“父母”的，暢想了一番從學校離開自後，他們收獲一個又自律能力強，乖巧聽話又懂事的好孩子。
這些話，他們聽著都覺得十分心動，更彆說那些被自家“叛逆”小孩折磨得心煩意亂的父母們了。
估計裡麵大部分孩子的父母，就是在這位劉主任的花言巧語之下，親手將小孩送到這些人手上。
劉立威先帶他們一行人，來到操場的位置。
從他們的角度看，一個一個身穿綠色迷彩服的孩子，正在整齊的口令下，做一些軍訓的基本動作，
正步走，立正，定型……
整齊的動作，讓人很容易偷換概念，誤以為這些孩子能在這種訓練之下，養成軍人一般鐵的意誌力。
“哇，你們學校的孩子，真是很有紀律呀，這樣我才放心將孩子交到你們手上。”若說這裡麵演技最過關的，還是咱們的趙春君大姐，她跟楊曉剛坐在第二輛車上，裝作一對夫妻。
“你們能不能帶我們去看一下孩子們的生活環境呢？”趙春君誇了一通之後，主動說道。
“這邊走，這邊走……”劉立威聽到趙春君的誇獎，臉上很有成就感，聽到趙春君問起學員的生活環境，滿臉笑容地說道，“我們為孩子提供的環境絕對不差，雖然是住在多人宿舍，但也是為了培養他們團隊合作的精神。”
他帶著他們走進一間寢室。
不大的房間，擺放著四張鐵架子床，每一張床上，都是整整齊齊的豆腐塊被褥，毫無皺褶的床單，不見一絲淩亂的房間裡，完全看不到任何富有個人特色的用品，就連牙刷的擺放的角度，都一致無二。
秦旭想到童雲崖昨晚說的話。
每一個人的床鋪，都必須時刻保持著近乎變態的整齊感。
如果被發現一點違和不平整的地方，他們就要接受教官的特殊懲罰。
他們不知道每一次犯錯，會遭受什麼樣的對待，這完全取決於懲罰者的心情。
由於在早晨短暫有限的規定起床時間內，要將被褥恢複到難以挑剔的狀態，非常困難，為了避免被教官教訓，他們就乾脆躺在地上睡覺。
展現在他們麵前幾乎完美的寢室，在背後有浸染了多少孩子被懲罰的淚水，外人永遠不會知道。