今天的晚自習和之前不同了，班上少了十幾個人，有不少位子空了下來，整個班級一時間都顯得有些空空蕩蕩的。
晚自習的時候，時夏明顯能感到，整個班級裡的氣氛一下子緊張了起來。
平日裡的自習課，總有那麼一部分學生，百無聊賴會發呆做些和學習無關的事情甚至趴著睡覺。但今天，整個教室裡所有同學，無一不在認真學習，一點不敢懈怠。
一場月考，定下了不同的學生不同的待遇，也讓所有的學生一下子都卷了起來。
時夏本身精神力強大，記憶力強，還有著成年人的自製力，所以學習效率很高。第一節自習課，她就把所有今天老師們留的在課堂課間沒完成的作業都做完了。
所以第二節的自習課，時夏不由就有些無所事事了。她拿著一本語文書，有一會兒沒一會兒地翻看著。
有意無意地，時夏也會把注意力放到坐在她正前方伸手就能碰到的前桌洛泠身上。
這姑娘，不知怎麼了，原本今天早上剛來的時候看上去是一副溫溫柔柔的樣子。但現在，時夏隻能從她身上感到焦慮，加點興奮和迫不及待的情緒。時夏還注意到，她時不時會轉頭往兩邊看，有種坐立不安的感覺。她轉頭的時候，剛好側臉能讓時夏近距離看到，那神情……
班上那十幾個去“義務勞動”的同學是在第二節自習課快下課的時候回到教室的。
短短兩三個小時，時夏就能看到他們回來的時候竟都是一副垂頭喪氣，一副沒有了生氣的樣子。時夏還注意到，那些同學他們眼中的神色已經變得有些麻木的了，好像好幾天沒有睡覺似的。
最主要的是時夏能感到，那十幾個人身上，似乎被抽去了大半的生氣似的，有種精氣缺損的感覺。
時夏好奇，他們到底這幾個小時經曆了什麼。她想著找個機會找其中一人，近距離接觸看一下，如果能搭一下脈看看他的身體狀況就更好了。
但沒等時夏在心裡找好對象和借口，自習課的下課鈴聲一響，那十幾個同學統一立馬站了起來，手中拿著書冊就快速離開了教室。快得讓時夏和所有同學都來不及反應。
“他們這是怎麼了這是……”蔣蘭也被那些同學弄得一怔，“拿著書這是去哪兒啊……”
“他們要去補課！我們去不了的！”慕青鐲收拾好了東西，背著包走了過來，“走吧，回寢室了！”
時夏隻能壓下心中的疑惑，蔣蘭也沒再多想，幾人一起回了寢室。
梁疏雨和時夏她們是前後腳回的寢室。一到寢室，時夏就覺得梁疏雨一坐到4號床鋪的書桌前，整個人就立馬讓人不由產生一種從心裡發毛的感覺。似乎梁疏雨這個人，和4號床鋪，人和物聯係在一起產生了極為不好的反應變化。